Origen de la variabilidad genetica

Unidad 1

 Actividad 5

1. 131 kilómetros por hora = 36.39 metros por segundo

Formula: multiplique el valor en kilómetros por hora por el factor de conversión '0.2778'. Entonces, 131 kilómetros por hora = 131 × 0.2778 = 36.3888888889 metros por segundo.

131km/h=3638.8888888889 cm/s

1. Un automóvil recorre 98 km en 2 horas. Calcular cuántos kilómetros recorrerá en tres horas si mantiene la misma velocidad media.

98km ÷ 2h = 49km/h 49km × 3h = 147km

En dos horas su velocidad es de 49km/h

En 3hs recorrerá 147km

1. Se produce un disparo a 2,04 km de donde se encuentra un policía, ¿cuánto tarda el policía en oírlo si la velocidad del sonido en el aire es de 330 m/s?

La velocidad del sonido es constante, por lo tanto estamos ante un problema de M.R.U.

           Distancia=2.04km en metros 2040m

             Velocidad= 330m/s

            t=?

          Aplicando la Formula

           D=vt     2040=330t dividiendo    6.1818 s= t  Tarda en oírlo 6,2s

1. ¿Cuánto tarda en llegar la luz del Sol a la Tierra si la velocidad de la luz es de 300.000 km/s y la distancia Tierra-Sol es de 150 millones de kilómetros?

Tiempo = distancia / velocidad

Tiempo =  150000000 / 300000  = 500 segundos

500 segundos es lo que tarda.

Actividad7

1.  A)  movimiento rectilíneo uniformemente variado  M.R.U.V

d = Vo*t + a*t²/2  como Vo=0

       d = a*t²/2

      a = 2*d/t² = 2* 0.25 m /( 1 seg )² = 0.5 m/seg²

      Vf = Vo + a*t

      Vf = a* t = 0.5 m/seg²* 7 seg = 3.5 m/seg .

La velocidad que posee a los 7 segundos  es : Vf = 3.5 m/seg

 B) d = 3.5 m/seg2 * ( 7 seg )²/2 = 85.75 m

El  espacio que recorrió en ese tiempo es: d = 85.75 m

 C) d = 3.5 m/seg2 * ( 120 seg )²/2 = 25200 m

El  espacio que recorrió en 2 minutos fue de: d = 25200m .

Al cambiar los valores de aceleración:

a = 2 m/seg2

 Vf = 2 m/seg2 * 1 seg = 2 m/seg

d = 2m/seg2 * ( 7 seg )²/2 = 49 m ´

 a = 2 m/seg2 ; Vf= 2 m/seg y d = 49 m .

unidad 2

actividad 12

1.  a) α=0° ; W = 45J  W = F*cos α*d = 15N * 1 * 3m = 45J

b) α=60° ; W = 22.5J  W = F*cos α*d = 15N * 0.5 * 3m = 22.5J

c)  α=90° ; W = 0  W = F*cos α*d = 15N * 0 * 3m =0

F = 15N

d= 3m

1. F= ?

W= 5000J

D= 250m

trabajo = fuerza * distancia

                F= W/D

F= 5000J / 250m

F= 20N

Actividad 17

1. La magnitud de la energía mecanica del carrito es de : Em = 20.6N 

      Em =?

h = 1m

 m = 2kg

  V = 1m/s

Aplique las ecuaciones de energía cinética y la energía potencial, ya que la energía mecánica es la suma de las dos

Ep = m*g*h                                            Ec = 0.5*m*V²

    Ep = 2kg*9.8m/s²*1m                             Ec = 0.5*2kg*(1m/s)²

      Ep = 19.6N                                              Ec = 1 N

Em = Ec + Ep

 Em = 19.6N + 1N

        Em = 20.6N  

1. m=10 Kg     h= 2 m

En la altura máxima tendrá Energía potencial únicamente y además será la energía total del cuerpo

Energía potencial = m x g x h = 10 x 9,8 x 2 = 196 J

En el punto más bajo no tiene Energía potencial solo cinética y esta es igual a la energía total.

a) Energía cinética en el lanzamiento = Energía potencial arriba = 196 J

b) a 1 m del suelo Energía potencial = 10 x 9,8 x 1 = 98 J

   Como la energía total es 196 J La Energía cinética = 196 - 98 = 98 J

c) Cuando vuelve al suelo tiene la misma energía con la que se lanzó = 196 J

1. La relación que existe entre los trabajos realizados por la gravedad es la energía potencial del lanzamiento, y el ángulo del plano inclinado a su vez actúa el rozamiento el cual influye en la aceleración del bloque.

Cuando lanzas hacia arriba el bloque se utiliza la energía potencial que es : m . g . h (energia potencial . fuerza de gravedad . altura). Cuando en el plano inclinado llega a un punto donde se frena actúa la cinética y el rozamiento, desacelerando a un punto de llegar a 0 y retrocediendo hasta alcanzar la misma velocidad en retroceso.

Unidad 3

Actividad 19

Propagación del calor por conducción ejemplo: Al calentar objetos metálicos en la cocina tales como ollas, ya que en ellas se va transfiriendo el calor desde la base hasta toda la olla

Propagación del calor por radiación ejemplo: horno microondas

Propagación del calor por convección ejemplo: el aire alrededor de la estufa salamandra

1 y 2- El aire caliente es menos denso que el frío. Por lo tanto el aire caliente sube y el aire frío baja. Por eso los calefactores deben estar cerca del suelo y el aire acondicionados cerca del techo

3 se polarizan los vehículos para protegerse de los rayos uv lo que hace bajar la temperatura en el interior del auto.

Unidad 4

Actividad 25

En 1 → Ninguna
En 2 → p, q, r
En 3 → Ninguna
En 4 → Ninguna

Actividad 26

1. I = V / R ES LA CORRECTA

1. R = 3 Ω

ley de Ohm: V = IR

R = V / I

R = 12 V / 4 A = 3 Ω

1. 36 voltios de tensión

24 ohms x 1.5 amp = v

Unidad 5

Actividad 27

1. Nuestro consumo eléctrico en verano varía con respecto a los meses de invierno, por lo general le damos mayor uso a la energía eléctrica en verano con el uso de aparatos de refrigeración, ya sean aires o heladeras. Por este motivo, dependiendo del uso y gasto energético que hagamos en nuestras casas,  las facturas de electricidad variaran  dependiendo de la época del año que estemos.

La corriente eléctrica es la circulación de electrones a través de un circuito eléctrico cerrado. Una corriente eléctrica tiene electromagnetismo (es capaz de atraer o repeler un imán) al                desplazarse por un conductor. Los imanes tienen la particularidad de poseer mayor capacidad de atracción en los extremos, los cuales se denominan polos.

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