PA Los Animales

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

E.B. “GENERAL MANUEL GOGORZA LECHUGA”

PAMPANITO - ESTADO TRUJILLO

CONOCIENDO Y APRENDIENDO DE LOS ANIMALES

Grado: 5to. Sección única

Docentes: Rodríguez Richard

Santiago Yessika

Tiempo de Ejecución: 19/03/2012 al 30/04/2012

DIAGNÓSTICO

El presente proyecto nace de la curiosidad y el interés de los niños y niñas de 5to. Grado sección única, por conocer los diferentes animales que existen en el planeta; la misma está constituida por una matricula de 11 varones y 12 hembras para un total de 23 alumnos en el año escolar 2011- 2012,

En éste sentido, conscientes de que el planeta en el cual vivimos está actualmente pasando por una crisis ambiental y por ende su fauna, donde los recursos naturales y el ecosistema de los animales y su vida se están deteriorando; requiere de que el ser humano, más que tomar consciencia se sensibilice del daño que se le esta ocasionando. Pero todo esto requiere de una formación pedagógica, donde los docentes juegan un papel importantísimo en ésta materia.

Es responsabilidad de la escuela formar a los niños y niñas desde pequeños a ser individuos comprometidos con el cuidado del ambiente y todo ser vivo que existe en él, cultivando el valor y el respeto de la vida de los animales para que en el futuro, el planeta siga dando sus recursos a favor de la humanidad.

Entre otras cosas, cabe señalar que en éste proyecto se abordaran temas relacionados de los planes, programas y proyectos emanados del ministerio del poder popular para la educación; como también, líneas de acuerdo a las necesidades reflejadas en el PEIC de la institución, tales cómo: escuadras de lecturas, ejercicios de cálculos matemáticos, reforzamiento de valores, calendario productivo, mapa de origen, actividades relacionadas con el agua, actividades relacionadas con la semana santa, ahorro energético, manos a la siembra, valija didáctica, educación sexual, danzas, periódico mural, creación relacionadas a la semana del libro, el idioma y la novela ( cuentos, poemas, cantos, declamaciones, entre otras), las efemérides, obras de teatro y el programa alimenticio escolar ( P.A.E.).

JUSTIFICACIÓN

El siguiente Proyecto de Aprendizaje se sustenta en el Nuevo Diseño Curricular, en el proyecto educativo integral comunitario (P.E.I.C), en los planes, programas y proyectos emanados del ministerio del poder popular para la educación, en las teorías de Aprendizaje y en las Leyes respectivas de educación; buscando satisfacer las inquietudes e interrogantes de los niños y niñas de quinto grado sección única de la escuela Bolivariana “General Manuel Gogorza Lechuga”, del Municipio Pampanito, Estado Trujillo; dando paso con esto a una educación integral de los mismos.

En consiguiente, La naturaleza está a nuestro al rededor y los niños les encanta disfrutarla, los animales que forman parte de ella son de importancia para ellos, conocer este mundo, su hábitat, especies, características y nombre a través de las actividades significativas les permitirá apropiarse de la escritura, lectura, pensamiento lógico, valores y a la vez se adapta a las necesidades de los niños y niñas de quinto grado por la diversidad de contenidos que se encontrarán durante el

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