PAE PUERPERIO FISIOLOGICO ENFERMERIA MATERNO INFANTIL

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA

DEL ESTADO DE CHIAPAS.

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA.

PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA APLICADO A FEMENINA DE 20 AÑOS CON DIAGNÓSTICO MÉDICO DE:  PUERPERIO FISIOLÓGICO, CON ALTERACIÓN EN LAS SIGUIENTES NECESIDADES: ELIMINACIÓN, NUTRICIÓN/HIDRATACIÓN, DESCANSO/SUEÑO E HIGIENE Y PROTECCIÓN DE LA PIEL.

JUAN CARLOS DE LUCIO MARTÍNEZ.

L.E. SARAIN DE JESUS CABRERA GALDAMEZ

PLAN: B-25

20/04/2018

ÍNDICE.

              CONTENIDO                                                                         N° DE PÁGINA        

        INTRODUCCIÓN        3

        OBJETIVO GENERAL        4

        OBJETIVO ESPECÍFICO        4

        MARCO TEÓRICO

        I.EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA        5

        II.EL MODELO        6

        III.CONCEPTOS BÁSICOS DE VIRGINIA HENDERSON        7

        IV.DEFINICIÓN DEL PROCESO DE ENFERMERÍA Y SUS ETAPAS        8

        V.ETAPA DE CRECICMIENTO DE LA PERSONA EN ESTUDIO        20

        VI.INVESTIGACIÓN (Puerperio)        21

        METODOLOGÍA        22

        VALORACIÓN DE LAS 14 NECESIDADES DE VIRGINIA HENDERSON…23

        CONCLUSIÓN DIAGNÓSTICA        34

        JERARQUIZACIÓN DE DIAGNÓSTICOS        36

        CONCLUSIÓN        48

        GLOSARIO        49

        BIBLIOGRAFÍA        50

INTRODUCCIÒN.

El cuidado de enfermeria es un proceso que comprende juicios y actos dirigidos a la promoción y restablecimiento del equilibrio en los sistemas humanos, este se lleva a cabo gracias a la relación interpersonal entre ellos y con otras personas importantes para el usuario, quienes forman parte del sistema de salud.

El proceso de atención de enfermeria (PAE) consiste en la aplicación del método científico en la práctica asistencial de enfermeria, es un método sistemático y organizado para administrar cuidados individualizados de acuerdo con el enfoque básico de cada persona o grupo, responde de forma distinta o potencial a la salud. Este método permite al personal de enfermeria prestar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática, además configura un numero de pasos sucesivos que se relacionan entre si, aunque el estudio de cada uno de ellos se realiza de manera distinta; solo tiene un carácter metodológico, ya en la respuesta obtenida mediante la practica las etapas se superponen.

El presente proceso de atención de enfermeria ha sido elaborado utilizando el referente filosófico de Virginia Henderson y las catorce necesidades básicas del ser humano, con el fin de estructurar y poner en práctica cuidados  enfermeros de calidad y con ello mejorar y/o colaborar a una pronta recuperación de la salud del sujeto en estudio; que en este caso se trata de un paciente de sexo femenino con diagnóstico de “ puerperio fisiológico”, el cual es un periodo de tiempo en el que ocurren diversas transformaciones progresivas de orden anatómico y funcional que hacen regresar paulatinamente todas las modificaciones gravídicas hasta restituirlas a su estado primitivo tras la resolución vía vaginal de un embarazo a término, para ello este proceso de atención de enfermeria desarrolla la siguiente estructura: introducción, objetivos (general y especifico), marco teórico, metodología, valoración, conclusión diagnóstica, jerarquización diagnostica, planeación, conclusión, glosario y bibliografía para una mejor comprensión del tema desarrollado en él.

OBJETIVOS.

General.

Identificar y cubrir las necesidades alteradas en el usuario, estructurando y proporcionando cuidados de enfermeria de forma integral, creando un ambiente agradable y seguro para lograr un restablecimiento favorable de la salud.

Específicos.

• Valorar el estado de salud actual de la persona.
• Llevar acabo intervenciones de enfermeria de acuerdo con el padecimiento actual.
• Facilitar al usuario su reintegración al entorno.
• Entablar una buena relación enfermera (ro)- paciente.

MARCO TEÓRICO.

I.  EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CUIDADO DE ENFERMERIA.      

El origen de las prácticas de los cuidados desde el comienzo de la vida del hombre en el planeta se debe de buscar en las actividades de alimentación y de conservación del grupo, relacionadas con los aspectos de supervivencia en los que se desarrollaba la vida de los primeros hombres, y enmarcadas dentro del concepto de ayuda existente en las sociedades primitivas. Es bien sabido, que las prácticas de los cuidados en las primeras comunidades de la prehistoria eran proporcionadas por las mujeres, sobre todo estas prácticas estaban ligadas con la fertilidad, actividad que está relacionada con la conservación de la especie, práctica asignada a la mujer por determinación biológica dentro de la comunidad. Así mismo, se puede entender que este tipo de figuración humana responde a la “satisfacción de una necesidad y a la preparación para esta satisfacción; pudiendo considerarse chamanes a las mujeres concebidas en asociación con animales, como la Mujer Reno, debido a la correlación que pudiera existir entre la fecundidad femenina y la fecundidad animal”.

Posteriormente, los cuidados abrieron la puerta a un mundo espiritual (concepción mágico-religiosa), lo que influyó decisivamente en la práctica de estos “cuidados femeninos” que se relacionaban con la gestación, el parto, el amamantamiento, la protección de la prole y la alimentación y el cuidado general del grupo. Esta concepción de los cuidados mágico-religioso prevaleció por muchos siglos, aún en la Grecia antigua, que fue el paso del pensamiento mítico al pensamiento racional, en donde las cosas dejan de ser “míticas” para desarrollarse conforme a la “naturaleza” y algunos cuidados se proporcionaban en templos, utilizando los remedios naturales, como baños con hierbas medicinales o indicaciones dietéticas dentro de un ambiente místico. La práctica del cuidado de enfermería en México es similar a la del resto del mundo. Desde el México antiguo hasta nuestros días, la atención primaria de la salud siempre ha estado en manos de las mujeres, solo baste recordar que, durante muchos siglos, el cuidado de la familia, incluyendo la atención del embarazo, el parto y el cuidado del niño sano, estuvo en manos de las mujeres llamadas “tamatquiticitl” o “ticitl”. (Gómez, 2009)

II. EL MODELO (Virginia Henderson).

El Modelo de Virginia Henderson se encuentra entre aquellos modelos que parten de la teoría de las necesidades humanas para la vida y la salud como núcleo central para la actuación enfermera.  De acuerdo con este modelo, la persona es un ser integral, con componentes biológicos, psicológicos, socioculturales y espirituales que interactúan entre sí y tienden al máximo desarrollo de su potencial.

Henderson considera que el papel fundamental de enfermería es ayudar al individuo, sano o enfermo, a conservar o recuperar su salud (o bien asistirlo en los últimos momentos de su vida) para cumplir aquellas necesidades que realizaría por sí mismo si tuviera la fuerza, voluntad o los conocimientos necesarios. De este modo enfermería favorecerá la recuperación de la independencia de la persona de la manera más rápida posible. El máximo principio de Virginia Henderson para aplicar su modelo teórico a la práctica consiste en que la enfermería debe ser capaz de fomentar la actividad del paciente para que éste adquiera su independencia. El objetivo del modelo de Virginia Henderson es que el paciente sea independiente lo antes posible. Para Henderson la enfermera/o es aquel que asiste a los pacientes en las actividades básicas de la vida diaria para mantener la salud, recuperarse de la enfermedad o acompañar a la muerte en paz. Para que el individuo pueda desarrollar su independencia, con ayuda del trabajo de enfermería, es necesario tener en cuenta el conjunto de todas las influencias externas que afectan a la vida y desarrollo de una persona.

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