PROMOVEMOS EL CUIDADO DE NUESTRA SALUD RESPIRATORIA EN ARMONÍA CON EL AMBIENTE
patriciarenpanMonografía19 de Julio de 2022
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A EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 02/ ACTIVIDAD N° 2 PROMOVEMOS EL CUIDADO DE NUESTRA SALUD RESPIRATORIA EN ARMONÍA CON EL AMBIENTE | |||
COMPETENCIA | CAPACIDAD | PROPÓSITO | EVIDENCIA |
DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE SUENTORNO |
| Diseñamos y elaboramos un prototipo para medir nuestra capacidad pulmonar en base a conocimientos científicos y da a conocer los Requerimientos que debe cumplir y los recursos disponibles para construirla | “Diseñamos un prototipo para medir nuestra capacidad pulmonar”. representando las secuencias de los procesos del diseño. |
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SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
El virus SARS-CoV-2 y sus variantes a nivel mundial y nacional siguen afectando la salud de la población. En especial a nuestro distrito y a familiares de los estudiantes de la IE “Teresa Gonzalez de Fanning” También, observamos condiciones desfavorables en el ambiente que ponen en mayor
riesgo la salud de la población. Estos problemas requieren plantear propuestas o estrategias para prevenir, conservar y participar con acciones que
protejan nuestra salud, la de nuestra familia y comunidad, y el ambiente en
que vivimos. Ahora, nos preguntamos: ¿Cómo podemos promover la conservación de nuestra salud, la de nuestra familia y comunidad, y del ambiente en que vivimos.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 02/ ACTIVIDAD N°2
PROMOVEMOS EL CUIDADO DE NUESTRA SALUD RESPIRATORIA EN ARMONÍA CON EL AMBIENTE
SITUACION SIGNIFICATIVA:
- ¿Cuáles son los beneficios de tener una buena respiración?
- Incrementa el número de glóbulos rojos.
- Mejora la capacidad del cuerpo para asimilar los alimentos.
- Favorece el funcionamiento del sistema nervioso.
- Mantiene en buen estado a la glándula pituitaria.
- Brinda mayor fuerza y salud a los pulmones
- ¿Has notado cómo cambia tu respiración cuando realizas tu actividad física? Explica.
- La respiración cambia ya que nos fatigamos, sentimos que nos falta aire y oxígeno y nuestro sistema respiratorio comienza a elevar las respiraciones para poder compensar la falta de oxígeno que tenemos.
- La manera en que podemos fortalecer este sistema es realizando ejercicios diarios de respiración profunda.
- ¿Qué medidas de bioseguridad debes seguir para cortar las rutas de transmisión de las enfermedades respiratorias y del virus causante de la COVID-19?
- Minimizar el contacto cercano con personas que tengan síntomas de enfermedad respiratoria, como tos o estornudos.
- Lavarse las manos regularmente.
- Evitar compartir artículos de uso personal, como utensilios para comer o beber, cepillos de dientes y toallas. Debería evitar compartir estos artículos especialmente con personas enfermas.
- Mantener un entorno limpio.
- Usar mascarilla en lugares cerrados.
- Mantener la distancia.
- Tener ventilado los ambientes donde hay mucha gente.
- Tener una alimentación adecuada y actividad fisica.
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Ventilador o respirador artificial: | Tanque de oxígeno: | Asistente respiratorio: se trata de |
se utiliza cuando el sistema | mecanismos portátiles de | mecanismos conectados al |
respiratorio de una persona no es | respiración asistida Inhalador: | sistema nervioso del paciente que |
capaz de realizar la | suministran medicamentos en | le ayudan a respirar. En este |
respiración. | forma de partículas de polvo. Se | caso, es el cerebro quien envía |
[pic 14] | utilizan en enfermedades como el asma. [pic 15] | las órdenes a la máquina para solicitar el suministro de aire cuando es preciso. [pic 16] |
REFLEXIONAMOS: A partir de lo leído identifica el problema y la alternativa de solución
¿Describe el problema tecnológico que quieres resolver?
El problema es que no todas las personas tienen acceso a estos equipos, o son muy caros y por eso al tener una enfermedad respiratoria es muy difícil acceder a ellas.
Hay alternativas, post proceso de enfermedad respiratorias o Covid, para medir nuestro estado pulmonar que ayudarían mucho, como los respiradores caseros que se podrían realizar en casa. Ahora en avances tecnológicos
el problema tecnológico que me parece el más adecuado en resolver, sería un respirador artificial que sería el que más podríamos adecuarlo para que pueda ayudar y tener más funciones que puedan salvar más vidas y no llegar a intubación artificial .
CÓMO EL DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO CONTRIBUYE ENTE A LAS ENFERMEDADES RESPIRATORIAS?
El desarrollo científico y tecnológico ayudaron a crear: el ventilador o respirador artificial, los tanques de oxígeno, los inhaladores y los asistentes respiratorios conectados al sistema nervioso, así como también la mejora de las técnicas en el trasplante de pulmón, y también las vacunas .
- AHORA DETERMINAMOS UNA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN.
Proponer Diversas ideas y selecciona ¿Qué alternativa de solución tecnológica plantearemos para que permita medir nuestra capacidad pulmonar y que esté hecho con objetos que podemos encontrar en casa? | 1.- Un espirómetro casero con botellas, manguera y agua. 2.- Con globos dentro de una botella. 3.- Una tina de agua con una botella de plástico grande y manguera. |
Selecciona | Un espirómetro casero con botellas, manguera y agua |
Analiza pro /contras ¿Qué ventajas obtendrá nuestro diseño? | Ver la capacidad pulmonar al vaciar el agua de un lado a otro, y también que los materiales lo tengo en casa. |
De nuestras ideas, ¿cuáles son realmente posibles, teniendo en cuenta el tiempo,las herramientas y los materiales? | De las tres ideas todas son posibles ya que estos materiales están al alcance de todos y son muy fáciles de usar. |
Describe las características físicas de la solución tecnológica que ya escogiste
Botellas de plástico 2 unidades
Manguera delgada 2 unidades
Agua .
- DISEÑAMOS UNA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA
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CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS QUE EXPLICAN CÓMO FUNCIONA un ESPIRÓMETRO
CASERO:
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¿Cómo utilizaremos ese conocimiento para poder diseñar un prototipo , para medir nuestra capacidad pulmonar .
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En este diagrama de flujo explica paso a paso cómo realizaras la construcción de tu solución tecnológica. Toma en cuenta las proporciones o medidas.
Teniendo en cuenta la situación problemática, y la alternativa de solución tecnológica escribe el procedimiento a realizar y que materiales necesitarás. | |||||||||||
A. SELECCIONE LOS MATERIALES, ACCESORIOS Y HERRAMIENTAS NECESARIAS | |||||||||||
MATERIALES Y ACCESORIOS PARA CONSTRUIR MI PROTOTIPO | UNI DAD | CANTIDAD | COSTO UNITARIO S/ | COSTO TOTAL | |||||||
BOTELLAS DE PLASTICO | 2 | 1 LITRO | 0.00 | 0.00 | |||||||
MANGUERAS | 2 | 1 MT 1/2 | 1.00 | 2.00 | |||||||
PLUMONES, TIJERAS, REGLA | 1 | 1 | 0.00 | 0.00 | |||||||
CAUTIL | 1 | 1 | 0.00 | 0.00 | |||||||
SILICONA EN BARRA | 1 | 1 | 0.00 | 0.00 | |||||||
COSTO TOTAL | 2.00 | ||||||||||
CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN | |||||||||||
ACTIVIDAD | CRONOGRAMA (DIAS) | ||||||||||
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1.Eleccion del lugar donde se construirá |
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Elaboración o gráfico del esquema del prototipo | X | ||||||||||
3.Elaboracion del presupuesto | X | ||||||||||
4.Compra de materiales y otros | X | ||||||||||
5.Ejecución | X | ||||||||||
6. Acabado | X | ||||||||||
7. Prueba | X | ||||||||||
8.Puesta en funcionamiento | X |
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