Planificacion

PLANIFICACION DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

Título de la Unidad Organización política y funcionamiento económico de chile actual Nº de Horas 16 hrs.

Docente Karina Cortez Aguirre

Nivel: NB4

Eje Temático Historia de Chile

Curso: 6º A

Fecha Inicio 07 de Noviembre de 2011 Fecha Término 02/12/11

Subsector

Historia, Geografia y Ciencias Sociales

Mes: Noviembre

Objetivo Fundamental Vertical Contenido Mínimo Obligatorio

1. Valorar la democracia como una forma de organización política basada en la soberanía popular, la participación y el respeto a los Derechos Humanos.

2. Comprender que la Democracia como forma de vida fortalece la dignidad humana.

3. Reconocer los derechos y necesidades de todas las personas.

4. Preservar la naturaleza y el cuidado del medio ambiente.

5. Reconocer conceptos económicos y aplicarlos a contextos diversos. 1. Orden del concepto democracia.

2. La democracia como forma de vida y de gobierno. Participación ciudadana. Respeto a las personas. Participación política. Sistema de elecciones en Chile. Derechos Humanos.

3. El problema económico. Bienes y servicios. Producción y consumo. Los precios, oferta y demanda.

4. Rol del Estado en la economía.

Indicadores económicos.

Objetivo Transversal

1. Aceptar y valorar la diversidad etaria, cultural, de género, condición física, socioeconómica, opinión u otras.

2. Respetar a la vida, conciencia de la dignidad humana y de los derechos y deberes de todas las personas.

2. Respeto a la vida, conciencia de la dignidad humana y los derechos y deberes de todas las personas.

3. Preservación de la naturaleza y el medio ambiente.

4. Ejercer de modo responsable grados creciente de libertad y autonomía. Habilidades a desarrollar

1. Conocimiento:

• Conocer la organización política-administrativa de nuestro país.

2. Aplicación:

• Utilización de variedad de fuentes dadas, visuales, materiales y escritas, para indagar en los contenidos del nivel.

• Utilización de recursos gráficos para sintetizar aprendizajes adquiridos en mapas conceptuales.

Objetivo (s) de Aprendizaje de la Unidad

1. Comprender y valorar la democracia como base fundacional de nuestro sistema social.

2. Conocer las formas en las cuales opera la economía en nuestra vida cotidiana.

FECHA HORAS

PEDAG. APRENDIZAJE ESPERADO OBJETIVO DE

LA CLASE ACTIVIDADES GENÉRICAS/ EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE/ACTIVIDADES AULA RECURSOS DE APRENDIZAJE

07/11/11 2 hrs. • Describir la democracia como la forma de organización política que mejor resguarda la participación de los ciudadanos.

• Conocer la democracia y su origen histórico.

• Determinar la participación de los ciudadanos en nuestro sistema democrático. Inicio:

Los alumnos(as) conocen el objetivo de la clase. Comentan a mano alzada que entienden por democracia.

Desarrollo:

Los alumnos(as) a través de diapositivas en power point conocen a grandes rasgos el origen histórico de la expresión “Democracia” y sus caracteristicas en la antigua Grecia. Determinan algunas caracteristicas de nuestra democracia y como favorecer la participación y la convivencia democrática.

Los alumnos(as) se organizan en grupos de 5 integrantes para realizar trabajo escrito y de exposición.

Cierre:

Retroalimentación de lo visto en la clase de hoy, a través de preguntas dirigidas a los alumnos(as). - Data.

- Cuaderno.

- Lápices.

10/11/11 1 hr. • Describir la democracia como la forma de organización política que mejor resguarda la participación de los ciudadanos.

• Identificar los principales rasgos

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