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Practica 2 Biologia


Enviado por   •  4 de Enero de 2015  •  1.497 Palabras (6 Páginas)  •  571 Visitas

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Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela Nacional Preparatoria No. 5 “José Vasconcelos”

Biología IV Práctica 2 UNIDAD I

EL MICROSCOPIO, USO Y MANEJO

Introducción:

¿Qué es un microscopio y cuantos tipos de éstos puede haber?

Instrumento óptico formado por un sistema de lentes que amplía los objetos extremadamente pequeños para posibilitar su observación.

Microscopio compuesto es un aparato óptico hecho para agrandar objetos, consiste en un número de lentes formando la imagen por lentes o una combinación de lentes posicionados cerca del objeto, proyectándolo hacia los lentes oculares u el ocular.

Microscopio óptico es un tipo de microscopio compuesto que utiliza una combinación de lentes agrandando las imágenes de pequeños objetos.

Microscopio digital tiene una cámara CCD adjunta y esta conectada a un LCD, o a una pantalla de computadora.

Microscopio fluorescente o en vez de tener un reflejo liviano y una absorción utiliza fluorescencia y fosforescencia para ver las pruebas y sus propiedades.

Microscopio electrónico son utilizados para iluminar las partículas más pequeñas.

Microscopio estéreo también llamado "microscopio de disección", utilice dos objetivos y dos oculares que permiten ver un espécimen bajo ángulos por los ojos humanos formando una visión óptica de tercera dimensión.

¿A qué se le llama poder de resolución de un microscopio?

Es la capacidad que se tiene con ese microscopio de poder ver dos puntos en forma separada. Cuando la distancia entre los puntos disminuye

se llega a un límite a partir del cual ya no se ven los puntos en forma separada, sino unidos. En ese momento se ha alcanzado el límite de resolución del microscopio.

¿A qué se le llama poder de penetración?

Es la capacidad de un sistema óptico de permitir la observación detallada simultánea de varios planos del espesor del espécimen estudiado, siguiendo el eje óptico por sobre y bajo el nivel de enfoque.

¿A qué se le llama poder de definición?

Logra que los límites de los objetos se aprecien con precisión.

¿Cuál es la función del condensador?

El condensador es un sistema de lentes situadas bajo la platina su función es la de concentrar la luz generada por la fuente de iluminación hacia la preparación.

¿Qué función tiene el diafragma o iris?

Disco giratorio que se puede ajustar para permitir que pase más o menos luz con el fin de proporcionar una iluminación adecuada a la muestra.

¿Qué indican los números que tienen cada uno de los objetivos?

Los aumentos de cada objetivo

¿Qué aumento máximo puede obtenerse con el microscopio que utilizaste?

100x

¿El microscopio tiene objetivo de inmersión y cómo debe utilizarse ese objetivo?

Sí, se deben usar muestras con poca agua y sin rastros de arena, se debe empezar haciendo el enfoque con 10x y 40x para centrar bien la muestra, después a la 100x, cuando esté listo a 100x se le agrega una gota de aceite de inmersión procurando que quede en el centro y acercamos la platina hasta que el objetivo de inmersión toque la gota de aceite,

observamos acercando la muestra con el micrométrico moviendo de un lado a otro para ver algo que enfocar hasta obtener resultados.

¿Podrías realizar una disección de una lombriz de tierra bajo el microscopio óptico, si, no y porqué?

No, porque para eso se necesita un microscopio de disección que utiliza una fuente de luz externa, permite que especímenes grande como una lombriz quepan y trabajan en un plano tridimensional, lo cual no se puede con un microscopio óptico.

Señale las diferencias que hay entre el microscopio estereoscópico y el fotónico

El microscopio fotónico permite hacer observaciones fuera del alcance resolutivo del ojo humano, mientras el estereoscópico hace observaciones macroscópicas. El estereoscópico es mucho más sencillo que el fotónico, ya que éste tiene un complejo sistema de lentes.

Objetivo:

Que el alumno localice cada una de las partes del microscopio fotónico y del microscopio estereoscópico.

Que el alumno distinga las diferencias entre los dos microscopios.

Que el alumno aprenda a manipular adecuadamente los microscopios.

Que el alumno conozca las reglas de mantenimiento y limpieza de un microscopio.

Material:

Microscopio fotónico

Microscopio estereoscópico

Preparaciones fijas y frescas

Porta objetos y cubre objetos

Vaso de precipitado de 50 ml

Gotero

Lienzo limpio y suave

Papel de seda

Agua estancada

Método (desarrollo):

1. Partes que constituyen un microscopio

Sistema óptico: Oculares y Objetivos

Sistema mecánico: Tubo, cremallera,

micrométrico, revólver, platina, pinzas, pie o base, columna y brazo

Sistema de iluminación: Condensador, diafragma y espejo o lámpara.

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