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Psicologia


Enviado por   •  24 de Octubre de 2013  •  1.024 Palabras (5 Páginas)  •  202 Visitas

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INTRODUCCIÓN

Este trabajo se va a realizar con el fin de obtener conocimiento sobre el tema a tratar. La psicología es un tema muy importante en el cual tenemos que tener un grado de conocimiento apto.

La disciplina abarca todos los aspectos de la experiencia humana, desde las funciones de la mente hasta el desarrollo de los niños, desde cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan hasta como aprenden a adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando «teorías» para su comprensión. Estas teorías mayormente se basan en el método científico y ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasión incluso a predecir sus acciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas.[2]

La mayor parte de los estudios se realizan en seres humanos. No obstante, es habitual el estudio del comportamiento de animales, tanto como un tema de estudio en sí mismo (cognición animal, etología), como para establecer medios de comparación entre especies (psicología comparada), punto que a menudo resulta controvertido.

1) De que trata la carrera de la Psicología

Es la ciencia que se ocupa de estudiar todo lo que hacen, sienten y piensan los seres humanos de acuerdo con su modo de ser, las circunstancias en las que viven y su relación con los demás.

El término PSICOLOGÍA fue utilizado por primera vez en 1590.

Etimológicamente significa: PSICHE (alma) y LOGOS (ciencia).

La psicología ha sido definida de diferentes modos a lo largo de su historia. Hasta fines del siglo pasado fue "la parte de la filosofía que se ocupaba del alma".

Ya nadie sostiene esa definición, ya que corresponde a un periodo en el cual la psicología no era considerada una ciencia.

2) Los Campos de la Psicología

La psicología fue profundizando en diferentes temas. Algunos profundizaron lo referente a la enfermedad mental y así se constituyó la psicología clínica. Otros profundizaron en los aspectos relacionados con el aprendizaje y sus características, lo que dio lugar a la psicología educacional. Y así sucesivamente fueron surgiendo otros ámbitos o campos, los cuales refieren a cada uno de los aspectos de la realidad humana y social a los que se aplica esta ciencia.

La Psicología Clínica: La palabra "clínica" se aplica a situaciones individuales que requieren alguna atención especial para mejorar el estado de salud de quien las padece.

Este campo incluye la atención de problemas emocionales, adaptativos y otros que requieren de asistencia psicológica para una mejor evolución. Trata de aprehender la particularidad de cada una de las personas consultantes para modificar los problemas que originan.

El psicoanálisis es el método terapéutico más difundido y el cual ejerció influencia en la mayoría de las terapias de otras características.

La Psicología Educacional: Se aplica al ámbito de la educación. Se ocupa del funcionamiento de las relaciones entre los distintos miembros de la institución escolar: alumnos, docentes y familias; de los problemas de aprendizaje y adaptación; de la incidencia de los factores biológicos, psicológicos y sociales en la educación, entre las tareas más importantes.

La Psicología Institucional: Se aplica en las asociaciones civiles, clubes, sindicatos, organismos culturales, deportivos, militares, internados, cárceles, etc. Estudia las interrelaciones producidas dentro de las organizaciones institucionales, con la finalidad de asesorar y colaborar en la promoción de cambios que aseguren una adecuada dinámica en el

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