Reconocimiento Calculo Integral
1116795133310 de Mayo de 2014
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ACTIVIDAD 2
RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES
RUTH MARY REYES CALDERON
COD. 1.116.795.133
GRUPO: 100411_330
JAVIER FERNANDO MELO CUBIDES
TUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
INGENIERIA INDUSTRIAL
CALCULO INTEGRAL
2014
INTRODUCCION
Con este trabajo se pretende expresar de forma básica el contenido del curso de cálculo integral para familiarizarse con las temáticas que vamos a desarrollar durante el semestre, de otra parte nos ayuda a familiarizarnos con el contenido del mismo y permitiendo el uso de herramientas como el correo, sitios web con desarrollo de ejercicios y un cuadro donde nos permitirá estar al pendiente de las fechas de entrega de los trabajos y actividades, siendo de gran ayuda durante todo el proceso educativo.
OBJETIVOS
• Visualizar de forma sencilla y dinámica los contenidos del curso.
• Reconocer las herramientas WEB de apoyo que nos sugieren dentro del curso.
• Verificar los recursos con que cuenta el estudiante para el logro de los objetivos del curso.
• Establecer y tener presente las fechas de presentación de actividades.
1. Elaborar un mapa conceptual: en máximo una página de contenido, donde se muestre la estructura del módulo con unidades, capítulos y lecciones.
2. Noticias del aula: “Hacer clic en el icono correspondiente y del artículo “integrar es fácil” enumerar los cinco (5) métodos de integración indicados.”
a. Las integrales directas
b. Fórmula clásica
c. Integrales con ayuda del algebra
d. Por sustitución
e. Por partes
3. Foro general del curso: Ingresar y tomar un pantallazo de los sub-foros creados por los tutores del curso y péguelo en el documento de la tarea.
4. Correo interno: “Ingrese y tome un pantallazo del último correo que le ha llegado y péguelo en el documento de la tarea.”
5. Agenda del aula: “ingrese y tome los datos correspondientes para completar el siguiente cuadro:”
Actividad Fecha de apertura Fecha de cierra Valor
2 11/FEB/2014 4/MAR/2014 8
4 11/FEB/2014 4/MAR/2014 30
7 25/MAR/2014 15/ABR/2014 10
11 29/ABR/2014 20/MAY2014 10
13 29/ABR/2014 20/MAY/2014 30
14 22/ABR/2014 20/MAY/2014 47
6. Unidad UNO: Abrir la OAS correspondiente y tome un pantallazo de la página 9, anéxelo al documento de la tarea.
7. Unidad DOS: Mire el video integral por partes e indique la página Web del profesor Julio Ríos.
La página WEB del profesor Julio Ríos es: www.julioprofe.net
8. Unidad TRES: Abrir la OAS e indique a que corresponde el valor de Q en el excedente del productor.
El valor de Q en el excedente del producto corresponde a la cantidad de artículos ofrecidos.
CONCLUSIONES
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