Síntesis De Ecología General

Desarrollo:

1)- Elaboración de set de kits educativos.

2)- Preguntas y consignas.

1. Introducir el tema de los casos de estudios "Conozcamos algunos biomas y su funcionamiento" jerarquizando el nivel de "organización de la materia" mostrando en que nivel corresponden los casos presentados.

2. La vida en la Tierra depende en gran parte de dos procesos fundamentales:

=> El flujo en un sentido de energía de alta calidad (utilizable) proveniente del sol

=> El ciclamiento de la materia requerido por los organismos vivos a través de parte de la ecosfera.

Utilizando los casos de estudio explique la importancia de los ciclos biogeoquímicos estableciendo la fuente principal de los elementos de cada ciclo, muestre en cada uno de los ejemplos que ciclos biogeoquímicos están siendo afectados en ellos y cuáles son las causas.

3. Presente en concepto de cadena alimentaría, identifique los niveles tróficos correspondientes a cada ejemplo y grafique la cadena alimentaría correspondiente a cada uno de ellos; explicando como obtienen la comida o los nutrientes orgánicos que necesitan para sobrevivir, los productores y consumidores.

4. Haga una lista de los "factores abióticos presente en cada caso de estudio", una vez identificados reconozca cuáles de ellos constituyen factores limitantes de ese ecosistema, introduzca de esta manera el concepto de "factor limitante".

5. Para finalizar extraiga de cada caso de estudio un ejemplo de interacción entre especies y un ejemplo donde pudiera ocurrir una respuesta de la población o del ecosistema frente a un cambio (sucesión ecológica, coevolución especiación, extinción, etc.)

Programa: “El Hombre y la Biosfera”

Combatir la degradación del ambiente mediante la conciencia colectiva.

Kits educativos multidisciplinarios para docentes de nivel medio.

Objetivo:

Combatir la degradación de los ecosistemas sumando la necesidad de crear conciencia pública a través de herramientas que estimulen a las generaciones más jóvenes, mostrando la necesidad de proteger los recursos naturales, y resaltar que cada uno de nosotros, juega un papel importante en el futuro de nuestro planeta.

Destinatario:

Dirigido especialmente a los educadores de escuelas secundarias.

Elementos:

Set de kit educativo multidisciplinario: “Ecología y ecosistemas”.

• Guía para el maestro, de cinco módulos: “Aprendiendo a cuidar nuestros ecosistemas”.

• Casos de estudio de ecosistemas costeros y pradera: “Conozcamos algunos biomas y su funcionamiento”.

Guía para el maestro

“Aprendiendo a cuidar nuestros ecosistemas”.

MÓDULO I: Principios y conceptos básicos en Ecología.

TEMAS:

• Concepto de Ecología.

• Antecedentes históricos de la ecología.

• Concepto de ambiente.

• Niveles de organización en la naturaleza.

• Breve historia del uso y conservación de los recursos y la protección ambiental.

La Ecología (del griego «οίκος» oikos= "casa", y «λóγος» logos= "conocimiento") es la ciencia que se encarga del estudio de las interacciones de los seres vivos entre sí y con su ambiente inanimado o no vivo, de materia y energía; el estudio de la estructura y funciones de la naturaleza. Es decir, analiza cómo cada elemento de un ecosistema afecta a los demás componentes y el modo en que él mismo es afectado.

La principal tarea de la ecología consiste en perfilar los principios generales que regulan la actividad de la comunidad y de sus partes integrantes; por lo tanto su comprensión, es importante para el manejo adecuado de los recursos naturales.

Los ecólogos creen que en la naturaleza existe una realidad organizada y que pueden formularse los principios que rigen y ordenan esta realidad. Una manera de alcanzar los conocimientos precisos para desentrañar los mecanismos que operan en la naturaleza es la enumeración sencilla y directa de los fenómenos biológicos.

Los inicios de la ecología fueron puramente descriptivos y los primeros ecólogos dedicaron sus esfuerzos a concretar y a clasificar los distintos elementos que componían la realidad que querían llegar a comprender. Basándose en estos datos, la ecología moderna se ha dedicado a elaborar teorías que permitan explicar el origen y los mecanismos de las interacciones de los organismos vivos entre sí y de éstos con el mundo inanimado. Pretende elaborar modelos que puedan confrontar con la realidad y que proporcionen predicciones comprobables.

Se puede concluir, afirmando que la ecología es la rama de la Biología que está interesada en explicar dónde se encuentran los organismos, cuántos hay y por qué. Busca comprender de qué manera un organismo actúa sobre su ambiente y cómo este ambiente actúa, a su vez, sobre el organismo.

En la actualidad, la humanidad utiliza a la naturaleza como fuente de recursos y como depósitos de desechos que producen, por tal motivo hoy se enfrentan una mezcla compleja de problemas entrelazados que están alcanzando niveles de crisis para nosotros y otras especies del planeta. Por lo tanto comprender los conceptos de ecología, ambiente y la evolución del uso de los recursos naturales por el hombre a lo largo de la Historia, servirán de base para que, sumado a los conocimientos que se trabajarán en el desarrollo de los demás módulos, se puedan utilizar de una manera más racional los recursos naturales y preservarlos para generaciones futuras.

Un caso puntual, que representa el mal uso de los recursos naturales y sus consecuencias es la lección de la isla de Pascua, porque cuando una sociedad no cuida el medio que la sustenta, cuando su población rebasa la capacidad del suelo y el agua para proporcionar alimentación adecuada para todos y cuando la disparidad entre los ricos y los desposeídos se abre en un mar de injusticia social, el resultado es desastroso: según se puede observar a partir del siguiente artículo y video, mediante el link indicado.

Artículo:

Graves problemas ambientales en la Isla de Pascua

Si, hasta en los sitios más recónditos del planeta, la inconsciencia humana está arruinando el medio ambiente: la Isla de Pascua, a 4.ooo kilómetros de la costa chilena, no se salva.

Lo que ocurre en este pequeño trozo de Chile, perdido en el Pacífico, no tiene sitio donde esconderse. Por eso es de creer que los problemas medioambientales que allí se están generando, se solucionarán pronto.

Patrimonio Cultural y Natural de la Humanidad, la Isla de Pascua no está siendo cuidada como se debería. Los problemas son consecuencia del aumento de la población humana, que de 250 en 1920, supera hoy en día los 5.000 habitantes, además del turismo, que cada vez realiza estadías más largas.

La isla no cuenta con sistema de alcantarillado, por lo que las aguas negras y grises van a parar a pozos negros. Éstos estarían contaminando las napas subterráneas de agua dulce, la única disponible para consumo humano.

No se ha podido mejorar el sistema sanitario, debido a que las obras podrían destruir con mucha facilidad restos arqueológicos diseminados por toda la isla. También el lixiviado (líquido que desprende la basura depositada en vertederos) estaría llegando a contaminar la reserva de agua proveniente de las filtraciones de las precipitaciones.

Si bien los problemas ya han sido detectados y se conocen las soluciones, llevará un tiempo implementarlas, mientras tanto la isla Rapa Nui, podría hallarse al borde de una crisis sanitaria.

Fuente: eldinamo.cl

Link: http://www.youtube.com/watch?v=Nq_mWSlGHEY

El ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas. (Definición de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente en Estocolmo 1972).

Es decir, que cuando se habla de ambiente, se hace referencia a un término amplio que incluye todas las condiciones y factores externos, vivientes y no vivientes (sustancias químicas y energía) que le afectan a usted, a otro sistema específico o a cualquier otro organismo durante su periodo de vida.

Los ambientalistas son personas interesadas en impedir la contaminación y degradación del aire del suelo, agua y biodiversidad sobre la tierra.

Para los ecólogos modernos (Begon, Harper y Townsend, 1999) (Molles, 2006), la ecología puede ser estudiada a varios niveles o escalas, conocidos como: Niveles de Organización.

En orden decreciente, se mencionan los principales niveles de organización:

Biosfera: La suma de todos los seres vivos tomados en conjunto con su medio ambiente. En esencia,

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