Trabajo ordinario de Biología

Trabajo ordinario de Biología.

Maestra: Ana Bella Zúñiga E.

Rasgos A Evaluar

Examen 40%

Tarea 10%

Participación 10%

Cuaderno 15%

Actividades 5%

Asistencia 5%

Exposición 10%

Unidad1: El Mundo Vivo Y La Ciencia Que Lo Estudia.

1.1 Historia Y Desarrollo

1.2 Ramas De La Biología

1.3 Prefijos Utilizados En La Biología

1.4 Métodos Científicos

1.5 Laboratorio Escolar

1.6 Practicas De Campo

Unidad2 Evolución

2.1 Teorías Sobre El Origen De La Vida

2.2 La Vida En Las Eras Geológicas

2.3 Fósiles

2.4 Evolución Humana

Unidad 3 Célula

3.1 Desarrollo Histórico

3.2 Componentes Químicos

3.3 División Celular

3.3.1 Mitosis

3.3.2 Meiosis

3.3.3 Esporulación, Gemación Y Bipartición

Unida 4 Tejidos

4.1 Animales

4.1.1 Epitelial

4.1.2 Muscular

4.1.3 Conceptivo

4.1.4 Sanguíneo

4.1.5 Nervioso

4.1.6 Reproductor

4.2 Vegetal

4.2.1 Meristemático

4.2.2 Protector

4.2.3 Fundamental

4.2.4 Conductor

1° Parcial

Unidad 1. El Mundo Vivo y La Ciencia que lo Estudia.

Existen diversos lugares como los bosques en los que encontramos grandes árboles, así como otro tipo de vegetales más pequeños: helechos, musgos y plantas con vistosas flores, como las orquídeas.

En el bosque existen numerosos animales: ardillas, osos, linces, tuzas, etcétera y a su vez en el agua hay gran diversidad de peces y otras formas de vida. El estudio de los seres vivos tienen gran importancia porque nos permite conocer y comprender el mundo que nos rodea la ciencia que estudia a los seres vivos es biología.

El porqué del Conocimiento Biológico

El estudio de la biología es importante porque nos permite adquirir la importancia de la multiplicidad de formas, estructuras y funciones de la materia viva, Conocer nuestro propio organismo y mantenerlo sano, conocer los organismos que nos rodean y como se relacionan con nuestra vida, valorar esta ciencia como algo fundamental para conocer a los seres vivos, incluyendo al ser humano.

Historia y Desarrollo de la Biología

Primeros conocimientos de los seres vivos:

El estudio de los seres vivos es tan antiguo como el hombre mismo, pues desde sus inicios empezó aprender de alguno de ellos ya que su supervivencia aprendía de ciertos conocimientos fundamentales, ejemplo conocer los vegetales que podían comer y los que eran venenosos; los animales que representaban algún peligro y los que podían aprovechar de aquellos conocimientos quedan como testimonios las bellas pinturas rupestres en las que representan animales, como perros, bisontes, y mamuts, que según fueron hechas con la finalidad de adquirir cierto poder mágico sobre aquellos. Pues de esos animales obtenían alimentos y otros productos.

Hace alrededor de 10,000 años el hombre descubrió la agricultura y se volvió sedentario. Con la práctica de esta actividad y después con la domesticación de algunos animales especialmente en cuanto a su crecimiento y reproducción. En la civilización antigua ya se tenia bastantes conocimientos sobre plantas animales y el ser humano por ejemplo, en Egipto unos 1,700 a.C ya se sabia de la relación del corazón y los vasos sanguíneos pues debido ala costumbre de enbazar a los muertos aprendieron del cuerpo humano y escribieron los primeros libros de medicina en esa época también se empezó a desarrollar “fármaco logia “

Actividad.-Dibuja o ilustra 3 plantas cultivadas, indicando donde se origino su cultivo, también ilustra 3 animales domésticos.

Palma Cola de Zorro: Esta palma no produce cultivo alguno, su origen es: Queensland (Australia).

Flor de Loto: Esta planta es originaria de las zonas selváticas de la India, se le puede encontrar en todo el mundo, con abundante agua. Se cultiva en cuartos de cultivo floral.

Árbol de Ciruelas: Para cultivarla debe germinarse, su procedencia es: Anatolia (Irlanda).

Perro Golden

Perro Akita

Catalina Australiana

Biografía de Aristóteles

Aristóteles nació en el año 384 a.C. en una pequeña localidad macedonia cercana al monte Athos llamada Estagira, de donde proviene su sobrenombre, el Estagirita. Su padre, Nicómaco, era médico de la corte de Amintas III, padre de Filipo y, por tanto, abuelo de Alejandro Magno. Nicómaco pertenecía a la familia del Asclepíades, que se reclamaba descendiente del dios fundador de la medicina y cuyo saber se transmitía de generación en generación.

Ello invita a pensar que Aristóteles fue iniciado de niño en los secretos de la medicina y de ahí le vino su afición a la investigación experimental y a la ciencia positiva. Huérfano de padre y madre en plena adolescencia, fue adoptado por Proxeno, al cual pudo mostrar años después su gratitud adoptando a un hijo suyo llamado Nicanor.

Edad Antigua

En el siglo I d.c. Dioscórides, medico griego escribió su habla de materia medica , que comprendía 5 libros. En ellos trato fundamentalmente conocimientos sobre farmacología, pues descubre loas propiedades medicinales de numerosas plantas, animales y minerales.

Entre los roámonos tuvo gran influencia. Planeo el viejo calla obra histórica natural constituyo mas de 1000 años, la única fuente de información sobre fenómenos naturaleza a pesar de que muchos hechos reales con la fantasía, ejemplos describió muchos animales, de los cuales algunos eran solo imaginarios.

El conocimiento del cuerpo humano ha sido siempre una de las grandes preocupaciones del hombre; en la antigüedad, quien tuvo mayor influencia al respeto fue el médico griego Galeno, a quien se le consideraba el primer anatomista y filósofo. Su obra consta de más de 125 volúmenes (muchos de ellos se perdieron) sobre anatomía humana, en los que se describen los huesos, órganos internos y vasos sanguíneos. Sus conocimientos adolecían de errores pues estaban basados en suposiciones y disecciones de animales, especialmente monos, ya que la disección en seres humanos estaba prohibida.

Edad Media

Las obras de Aristóteles, Plinio y galeno fueron las principales fuentes de información durante la Edad Media. En esa época también adquirió gran importancia la farmacología lo cual se basaba fundamentalmente en las compilaciones llamadas Herbarios

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