Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

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  fuanis05REGLAS DE SLATER La fuerza de atracción que ejerce el núcleo sobre un electrón se relaciona con la llamada carga nuclear efectiva y que se expresa como: Z* = Z - δ donde: Z* es la carga nuclear efectiva, Z la carga nuclear y δ es la constante del efecto

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  sararangel2014LA CIENCIA Es la Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la

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  yandelo999A diferencia del periodo 1940-1956, en el que la economía mexicana se orientó hacia el mercado exterior a través de las exportaciones agropecuarias, durante 1956-1970 se orienta más hacia el mercado interno ya que se asiste a una profundización de la industrialización por sustitución de importaciones vía el incremento del

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  el50789646Frederick Douglass (born Frederick Augustus Washington Bailey, c. February 1818 – February 20, 1895) was an American social reformer, orator, writer and statesman. After escaping from slavery, he became a leader of the abolitionist movement, gaining note for his dazzling oratoryand incisive antislavery writing. He stood as a living counter-example

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  CATA1296LA CIENCIA Joergen Joergense: “La unidad de la ciencia constituye la fase de aplicaciones de la ciencia, en cuanto éstas dependen de la combinación de premisas tomadas de diversas disciplinas científicas en series de indiferencia conexas entre ellas”. Para que haya ciencia, debemos partir de la investigación y esto surge

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  PlazitaÍndice Pág.  La ciencia………………………………………………… 0 3  Su Clasificación…………………………………………. 04  Ciencias formales  Ciencias naturales:  Ciencias sociales:  MÉTODO…………………………………………………………….. 04  Procedimientos…………………………………………. 06  Observar:  Medir:  Clasificar:  Inferir:  Comunicar:  Predecir:   ¿Qué es la ciencia? Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente.

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  stiven.sofanResumen Este informe retrata la experiencia del 4º laboratorio de la asignatura de física nº1, cuyo tema principal es la Segunda Ley deNewton. Este informe se apoya en una variedad de instrumentos (carro, porta-masa, riel, etc.), para demostrar con resultados el cumplimiento o no de esta ley, también incorpora la

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  kathianad14Analisis de lectura Para mi es de suma importancia porque se han descubierto gran cantidad de sucesos con esta La ciencia es más que un cuerpo de conocimiento, es una manera de pensar´´ La ciencia es la manera de expresar, trasmitir, elaborar,razonar, comprender y experimentar a través del método científico

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  porronchoApreciación de las Artes LABORATORIO ETAPA I Clasificación de las Artes Elemento de competencia: conoce las diferentes manifestaciones artísticas y culturales a fin de ampliar su conocimiento social y humanista con una actitud respetuosa. 1. Lee con atención la siguiente lectura y contestas lo que se solicite. La existencia de

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  12351235Bunge se pregunta en este texto si hay dogmatismo en la aplicación del método científico a todos los campos del pensamiento. El dogmatismo parte de creencias, religiosas o no, basadas en una autoridad para saber la verdad, mientras que el método científico adopta "una actitud investigadora". El dogma está en

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  marcyciencia se define como la búsqueda del conocimiento de nosotros mismos y de todo lo que nos rodea, mediante la ciencia buscamos las leyes que rigen el funcionamiento del universo con la finalidad de entenderla y poder controlarla. Etimológicamente la palabra ciencia proviene del latín "scientia" que significa conocimiento. La

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  LOLYTAXXRelación entre el caudillismo y la Venezuela Agropecuaria: El predominio de las actividades agropecuarias en la estructura económica (1830-1926) y por ende la existencia de miles de peones “enfeudados” miserables y desesperados, hizo posible que los jefes locales, los caudillos, encontraran fácilmente su base de reclutamiento y apoyo para iniciar

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  finn3000MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES MÉRIDA VENEZUELA Ledy M. Guillèn A. C.I: 11.217.854 Ray C. Rangel F. C.I: 18.125.692 Gabriel A. Pérez D. C.I: 22.665.109 Milagros La Cruz C.I: 22.654.599 Mérida, Agosto de 2014 RESUMEN Este trabajo

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  sergio.parramLos materiales del presente estudio proceden de diversas fuentes. En primer lugar, de la observación inmediata de las manifestaciones y actividades infantiles; en segundo, de los recuerdos infantiles conscientes, comunicados por individuos neuróticos adultos, durante el tratamiento psicoanalítico, y, por último, de la traducción a lo consciente de los recuerdos

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  Adriana111187EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ¿Qué es el conocimiento científico? El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo complejo hasta lo más prosaico. Con el conocimiento científico aprendemos a entender y comprender como está hecho y

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  Ady2610IDENTIDAD, EXCLUSIÓN Y RACISMO: REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE MÉXICO. IDENTIDAD Conjunto de rasgos propios de un individuo que los caracterizan frente a los demás. EXCLUSION La idea de exclusión se aplica al ámbito social cuando se hace referencia a la acción de marginar voluntaria o involuntariamente a una porción de la

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  zaydacristinaLa ciencia. Desde los inicios de la humanidad el hombre ha estado en busca de métodos para suplir sus necesidades, permitiéndole sobrevivir en un ambiente lleno de peligros, esto se refleja en una sociedad que busca solucionar problemas, mediante la creatividad, el poder investigativo y el conocimiento; una vez que

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  jula.teaqmoLA CIENCIA Podemos definir la ciencia como el conjunto de conocimientos de carácter racional, sistemático, verificables y falibles, que buscan explicar los distintos fenómenos sociales, espirituales y naturales, que se producen en el entorno universal, y que gracias a su aplicación podemos comprender y actuar sobre la realidad circundante, prever

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  carayEn 2003, Dove no era una marca de belleza, era una barra de jabón posicionada y venda en forma distinta en diversos mercados. Unilever, a compañía que la comercializaba, era una renombrada firma multinacional de productos de consumo con alcance global, tenía una sólida posición en las naciones de rápido

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  paulina_saraPara empezar debemos de hablar sobre que es la ciencia, la ciencia es un conjunto de datos estructurados sistemáticamente. La ciencia es conocimiento obtenido mediante la observación y el registro de los fenómenos o objetos que se están estudiando, la investigación y la experimentación. La ciencia ha existido desde ya

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  christian95rQue es ciencia. Características de la ciencia. Clasificación de las ciencias según lo q nos dijo el profe y según Comte. Principales enfoques sobre la Que es ciencia. Características de la ciencia. Clasificación de las ciencias según lo q nos dijo el profe y según Comte. Principales enfoques sobre la

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  CesarinhoBLAS NEURONAS Son un tipo de células del sistema nervioso cuya principal función es la excitabilidad eléctrica de su membrana plasmática. Están especializadas en la recepción de estímulos y conducción del impulso nervioso (en forma de potencial de acción) entre ellas o con otros tipos celulares como, por ejemplo, las

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  rpholenz1.- LA CIENCIA COMO QUEHACER HUMANO CIENCIA Y TECNICA CON HUMANISMO 1. La Ciencia como quehacer humano. Misión de la universidad Tecnológica de México. “Generar y ofrecer servicios educativos en los niveles medio superior, superior y posgrado; conjugando educación científica y tecnológica sobre una base de humanismo; promoviendo una actitud

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  corchueloruizLa Ciencia La Ciencia[1] es un significativo elemento de la cultura, que le ha permitido al hombre diferenciarse de los animales, que no producen cultura. El hombre gracias a las mediciones de la misma ciencia, ha transformado el mundo, lo ha explicado y lo ha comprendido partiendo de la variedad

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  ouasddActividad de Adquisición Del Conocimiento Organización de la Información 1. De manera individual realiza las siguientes lecturas: lectura 1: Química y otras ciencias, lectura 2: de la era de piedra a la era del silicio que se encuentran al final de las actividades de esta etapa. 2. Después de realizada

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  noenanFUNCIONES DE VARIAS VARIABLES. El método de Arquímedes: Las definiciones y procedimientos formales surgen de la investigación de problemas prácticos. Ejemplo: Mapa meteorológico. El mapa ilustra la temperatura máxima T que depende de longitud y latitud. Las curvas del mapa llamadas isotermas, dividen al país en zonas según T. Ejemplo:

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  WilderjairQué es la ciencia Etimologicamente hablando, el término ciencia proviene del latín scire,que en castellano significa saber. Actualmente, la palabra ciencia alude al conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática y que se han obtenido a partir de la observación, experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas. Es

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  holis312DAÑOS QUE CAUSA EL CONSUMO DE ALCOHOL A MENORES DE EDAD • El alcohol es adictivo para todos y cuando se inicia su consumo antes de los 18 años aumenta 5 veces la probabilidad de que se genere una adicción. • Los adolescentes corren un riesgo mayor que los adultos

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  fabianneeClasificación de las ciencias[editar] Aristóteles. Museo del Louvre. Hasta el Renacimiento todo el saber que no fuera técnico o artístico se situaba en el ámbito de la filosofía. El conocimiento de la naturaleza era sobre la totalidad: una ciencia universal. Aristóteles usó los términos episteme y philosophia para clasificar las

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  jhoanricardo4010La investigación es importante ya que es una actividad sistemática dirigida a obtener,mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos quenecesitan para ampliar los diversos campos de la ciencia y la tecnología; lainvestigación también nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecercontacto con la realidad a fin de

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  jvrvirHasta el Renacimiento todo el saber que no fuera técnico o artístico se situaba en el ámbito de la filosofía. El conocimiento de la naturaleza era sobre la totalidad: una ciencia universal. Aristóteles usó los términos episteme yphilosophia para clasificar las ciencias, pero con un significado y contenido muy diferente

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  12accPara muchas personas la ciencia debe ser un pilar fundamental para el desarrollo de cualquier país, y, según una encuesta de la FECYT (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología), el 80 por ciento de los ciudadanos españoles consideran que debería invertirse más en investigación y desarrollo. ¿Por qué

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  mcoronado326Marcos Coronado Girón Universidad Mariano Gálvez Economía No. Carne: 0501520326 David Ricardo Consideró que el valor de cambio de las mercancías, venía determinado por la cantidad de trabajo necesaria para su producción. Con respecto al valor del trabajo (salario), Ricardo consideró igualmente que vendría por el número de horas destinadas

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  monikila21Se establecen tres dimensiones para lograr el cambio conceptual en el aprendizaje de la Química. En primer lugar se plantea que comprender la Química implica un cambio en la lógica a partir de la cual el alumno organiza sus teorías, o sea un cambio epistemológico, ya que debe comprender la

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  JENNIFERSAEZZTrabajo Práctico. Alumna: Saez Nicole Macarena Curso: 6° 6° E.P.E.T 8 Tratamiento de efluentes. 1-¿Qué se define como agua residual? El concepto de aguas residuales designa a aquel tipo de agua que se halla contaminada especialmente con materia fecal y orina de seres humanos o de animales. Aunque claro, no

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  isaac2343Mientras en el centro del territorio venezolano un hundimiento di lugar a la aparición del Golfo Triste y se desprendía del continente que es hoy la isla de Trinidad, como parte del mismo fenómeno geológico, en el Occidente otro hundimiento ocasiono la aparición del Lago de Maracaibo Este espacio lacustre

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  apassÁREAS FUNCIONALES A continuación se muestran las diferentes áreas funcionales de la empresa bimbo, con su correspondiente explicación de cada una. Imagen Área marketing Área comercial Área producción Área de recursos humanos Área de dirección Imagen ÁREA MARKETING * Define la vida (frescura) de los productos a cumplir por la

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  alex2211La ciencia. Mario Bunge en su libro nos hace referencia acerca de lo que es la ciencia. Y ¿Que es la ciencia? La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible, esta como actividad de investigación, pertenece a la vida social; se aplica al mejoramiento

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  mono789Eficacia: 1) meta , ser más eficientes en la operación de tu empresa como una forma de aumentar la productividad 2) actividad, desafiar a tus vendedores a mejorar su relación de cierre del 30% al 45%. 3) Crecimiento: 1) meta, aumentar tu espacio de venta en un 25%, completando una

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  nan12345¿Qué es? Básicamente es el aprendizaje que se realiza por observación e imitación; evidentemente para que se produzca aprendizaje debe haber un modelo en el que fijarse y un contexto donde reproducir ese modelo. Por ejemplo, puedo ver un ejemplo de cómo construir un blog pero hasta que no trato

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  angiekroXPOSICIÓN DE MOTIVOS El Estado colombiano se definió a sí mismo como Estado Social de Derecho, fundado sobre el respeto a la dignidad humana. Esta determinación del pacto constitucional consistente en que se definiera que la dignidad humana se convertía en la estructura básica sobre la que se edifica el

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  smposadaA lo largo de la existencia del ser humano[1], en este mundo, siempre ha tratado de descubrir el origen de todo lo que está alrededor de él, desde su origen a como se han comportado los elementos a su alrededor en torno al humano en sí. Desde que el humano

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  moscoso261092CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 2.1. ANTECEDENTES INTERNACIONALES Luego de haber revisado literatura de antecedentes se han encontrado estudios que nos servirán de apoyo para la investigación, dentro de estos tenemos; en relación a conocimientos y aplicación: Calle y Morales (2014). Realizaron un trabajo de investigación titulado “Conocimientos, actitudes y prácticas

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  43lucianaMejor respuesta: HAY QUE TENER EN CUENTA QUE PEDRO PAULET ESTABA EN UN ESCENARIO TECNOLÓGICO DE 1897, EN QUE LOS MOTORES DE LOS AUTOMOVILES O MOTORES A EXPLOSIÓN, UTILIZABAN LA COMBUSTION DE UN HIDROCARBURO QUE ERA EL COMBUSTIBLE, MEZCLADO CON EL OXÍGENO DEL AIRE QUE ACTUABA COMO OXIDANTE, POR LO

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  xaviieruselementos basicos estos elementos son las escrituras, la razon, la tradicion y la experiencia. Cada uno aporta algo como ciertos rasgos distintivos a la teologia. La idea de la revelacion, la revelacion es lo mas vital en la teologia porque simplemente sin revelacion no hay teologia. La teologia nace de

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  korimasLA CIENCIA La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el conjunto ordenado de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y deexperimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducenprincipios

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  joserba63INTRODUCCION Al menos teóricamente, se supone que en etapas rudimentarias de la civilización, existió lo que se denomina “economía individual”, en que cada individuo o familia, se bastaban a sí mismos. El hombre producía lo que necesitaba. La familia era un núcleo que producía y consumía su propia producción. Luego,

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  oscarracsoCiencia Commons-emblem-issue.svg En este artículo se detectaron los siguientes problemas: Necesita referencias adicionales para su verificación. La veracidad de su información está discutida. Por favor, edítalo para mejorarlo, o debate en la discusión acerca de estos problemas. Estas deficiencias fueron encontradas el 7 de marzo de 2012. Alegoría de la

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  josefvaEl jiu-jitsu brasileño es un arte marcial, deporte de combate y sistema de defensa personal, enfocado principalmente en la lucha cuerpo a cuerpo y en el suelo. Sus técnicas incluyen: lanzamientos, derribos, luxaciones articulares, estrangulaciones, y sumisiones. El judo (que se deriva del jiu-jitsu) es el deporte olímpico más semejante

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  griyashiro¿Qué es la ciencia? Una visión interdisciplinaria Klaus Jaffé Traducción: Manuel Bemporad   © Fundación Empresas Polar, 2007 HecHo el Depósito De ley Depósito Legal lf ISBN: coorDinación eDitorial: Renato Valdivieso autor: Klaus Jaffé traDucción: Manuel Bemporad corrección De estilo: Violeta Rojo y Manuel Bemporad corrección De textos: Teresa Casique

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  LOL9519La Ciencia La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Mientras los animales inferiores sólo están en el mundo, el hombre trata de entenderlo; y sobre la base

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  equisdeee123El plástico es una sustancia cuya principal característica es la capacidad de ser moldeada bajo diversas circunstancias y creada a partir de la adicción de moléculas basada en el carbono para producir otras de gran tamaño llamada polímero. *El polímero es un tipo de plástico económico. La función principal de

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  DARIOANTONIODIAZORGANIZACIONES COMUNITARIAS: Son Organizaciones que existen o pueden existir en las comunidades y que agrupan a un conjunto de ciudadanos y ciudadanas en base a objetivos e intereses comunes, tales como: comités de tierras, comités de salud, mesas técnicas de agua, grupos culturales, clubes deportivos, puntos de encuentro y organizaciones

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  siuuleeLa ciencia es el conocimiento sistematizado elaborado mediante observaciones y razonamientos metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a

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  Laura27ncrLa contaminación por metales pesados, especialmente mercurio, se ha convertido en una nueva amenaza para la salud de la población de la Amazonia brasileña, donde desde 1980 han sido descargadas más de 2.000 toneladas por la industria minera artesanal, una práctica conocida como "garimpo". El biólogo de la Universidad Federal

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  ksccDe acuerdo a la lectura la ciencia es la madre del todo el conocimientode la naturaleza, los animales, la vida y el desarrollo del ser humano y delcomo esta influye y determina la importancia de descubrir todo, demostrar elporqué de una existencia, una teoría o simplemente una idea que en

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  elcastiClasificación de las ciencias[editar] Aristóteles. Museo del Louvre. Hasta el Renacimiento todo el saber que no fuera técnico o artístico se situaba en el ámbito de la filosofía. El conocimiento de la naturaleza era sobre la totalidad: una ciencia universal. Aristóteles usó los términos episteme y philosophia para clasificar las

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  elakattyLA CIENCIA Es el conjunto ordenado de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes

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  RenatarodrigzCualquier persona común y corriente o que tenga cierto conocimiento debería de conocer o saber que es aquello que denominamos ciencia o por lo menos cual es su finalidad, podemos observar que este término es conocido o ciertamente escuchado y leído en cualquier localidad. Pero, ¿sabemos realmente lo que significa

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  DkjxabkusdhckHLa ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el conjunto ordenado de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios

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  Alejandra260399La relación que existe entre estas, es que ambas necesitan de un método experimental para ser confirmadas, puede ser demostrable por medio de la repetición. Por otra parte, la ciencia se interesa mas por el desarrollo de leyes, las cuales son aplicadas por la tecnología para sus avances. Existe una

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  graci_242tarea común que desarrollamos todos lo días. En todos los contextos, cotidianos o particulares, se presentan problemas que nosotros solucionamos recolectando información, pero, con frecuencia no se documentan estos procesos investigativos. ¿Pero, dónde obtuvimos la información para resolver la pregunta o solucionar el problema? Libros, revistas, videos, epístolas, periódicos…, ó

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  angelagiraldogar1. LA CIENCIA La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el conjunto ordenado de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis,

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  atun_cat. DESCRIPCION TEMATICA: Ciencia (en latín scientia, de scire, ‘conocer’), término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable. La búsqueda de conocimiento en ese contexto se

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  elidelcarmen2.2LA EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO La filosofía de la ciencia aspira a explicar el proceso de evolución del conocimiento científico no sólo para ayudar a interpretar la historia de la ciencia, sino también para aportar criterios para que un científico tenga elementos en base a los cuales optar por adherirse

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  omarinomarioIntroducción En este proyecto tratara sobre las características de algunas sustancias así como sus propiedades intensivas. Las propiedades intensivas son aquellas que no dependen de la cantidad de sustancia o del tamaño de un sistema, por lo que el valor permanece inalterable al subdividir el sistema inicial en varios subsistemas,

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  kelissalasRELACIÓN ENTRE CIENCIA, TÉCNICA Y TECNOLOGÍA. Desde ya varias décadas atrás, los avances científicos y tecnológicos revolucionan al mundo a una velocidad vertiginosa. Los márgenes del conocimiento se presentan cada vez más distantes de los parámetros culturales del ciudadano común, especialmente entre aquellos pueblos o sectores desfavorecidos. No obstante, una

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  kmilol1234Qué es Ciencia: Como ciencia se designa todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de la práctica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la observación y el razonamiento, y estructurados sistemáticamente para su comprensión. El origen de la palabra ciencia se rastrea en el

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  daniielsnzLa ciencia es un conjunto de conocimientos sistemáticos y articulados que aspira a formular, mediante lenguajes apropiados y rigurosos las leyes que rigen los fenómenos relativos a un determinado sector de la realidad. Se caracteriza por ser el conocimiento racional, sistemático, exacto y verificable y por consiguiente factible. Siempre deja

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  zanarCASO PRÁCTICO - LA COMPAÑÍA O’BRIEN ALMUNO: ARCE ZANDOBAL, MIGUEL YHORDANO 1. ¿Cuáles son sus objetivos de ventas? ¿Qué información adicional sería útil para venderle a Jorge Franco? Objetivos básicos de venta: • En primer lugar, planear desde cómo voy a ubicar a mi cliente potencial hasta llegar a entablar

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  tamaraiezziLa ciencia ha transformado nuestro mundo moderno de manera profunda y espectacular. Ha sacudido tanto cada aspecto de la vida, que es imposible escapar a su alcance, para bien o para mal. En esta lección descubriremos lo que es la ciencia. Primero revisaremos los principios y medios básicos que han

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  natalizpUNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES I. CIENCIA. Los conocimientos empíricos que adquirió el hombre paso a paso fueron organizándose hasta convertirse en conocimientos lógicos, profundos, es decir, conocimientos científicos , que fueron delimitándose en áreas, parcelas del saber humano, configurándose así, lo que hoy conocemos como ciencias.

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  JDDeb¿Qué es la ciencia? La ciencia se define como la búsqueda del conocimiento de nosotros mismos y de todo lo que nos rodea, mediante la ciencia buscamos las leyes que rigen el funcionamiento del universo con la finalidad de entenderla y poder controlarla. Etimológicamente la palabra ciencia proviene del latín

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  amidey112Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP Ciencias Contables y Financieras 0302- 03415 | DERECHO TRIBUTARIO 2015-I Docente: Mg. CPC. BERNABE GARNIQUE CRUZ Nota: Ciclo: VIII Módulo II Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú

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  0804536951General  Conocer los materiales de uso diario de laboratorio, determinando la apreciación y el error absoluto de los instrumentos, para un trabajo eficiente a la hora de realizar diferentes tipos de sustancias y reactivos. Específicos  Reconocer nombres de los instrumentos y materiales que conforman el equipo común del