Área de formación: Biología “Reinos biológicos”

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio de poder popular para la educación

U.E.C “María Montessori”

4to año sección “C”

Área de formación: Biología

“Reinos biológicos”

Profesora: Marielvi Mayo                                                         Alumna: Adriana Gricer

Ciudad Bolívar-Edo Bolívar

Índice

Introducción………………………………………………………………………….Pg  1

Reino Mónera: ¿Qué es?…………………………………………….………......Pg  2

Origen…………….………………………………………………………………...….Pg  2-3

Características………………………………………………………..……….........Pg 3-4

Clasificación…………………………………………………………………............Pg 4-5

Taxonomía Moderna………………………………………………..…….............Pg 5-6

Ejemplos……………………………………………………………………………...Pg 6

Reino Protista: ¿Qué es? ……………………………………………………….Pg 7

Características………………………………………………………………………Pg  7-8

Clasificación de los protistas………………………………………………………...Pg  8-9

Nutrición…………………………………………………………………………........Pg 9-10

Reproducción de los protistas, Importancia……………………………………...Pg10

Ejemplos…………………………………………………………………………….…Pg11-12

Reino Plantae:¿Qué es?………………………………………………………….Pg12

Características………………………………………………………………………Pg12-13

Clasificación………………………………………………………………………….Pg13

Nutrición………………………………………………………………………………Pg14

Reproducción……………………………………………………………………….Pg 14-15

Importancia del Reino plantae………………………………………………………….Pg 15

Ejemplos del Reino plantae …………………………………………………………… Pg 15-16

Reino Fungi: ¿Qué es? ……………………………………………………………………..Pg16

Características……………………………………………………………………..Pg16-17

Clasificación………………………………………………………………………..Pg17-18

Nutrición del reino fungi………………………………………………………………..Pg18

Reproducción…………………………………………………………………….…..Pg 18-19

Importancia………………………………………………………………………….Pg 19

Ejemplos………………………………………………………………………..…….Pg 20

Reino animal: ¿Qué es?........................................................................................Pg21

Origen…………………………………………………………………………………....Pg 21-22

Características……………………………………………………………………….Pg 22-23

Clasificación……………………………………………………………………………Pg 24

Taxonomía………………………………………………………………………………………….Pg24-25-26

Importancia…………………………………………………………………………………….Pg 26-27

Ejemplos……………………………………………………………………………………Pg 27

Conclusión…………………………………………………………………………………Pg28

Bibliografía…………………………………………………………………………………Pg29

Anexos ………………………………………………………………………………………..Pg 30-31

Introducción

En el presente trabajo se trata de explicar los cinco reinos de la vida los cuales se estima que hay tres millones de clases de seres vivos conocidos generalmente como microorganismos, plantas y animales. Tal cantidad de organismos constituye una dificultad para su estudio. Por tal razón se ha tratado de clasificados en grupos o reinos que reúnen seres vivos con características semejantes. Podemos decir que el reino mónera es el reino de las bacterias y cianobacterias, estas bacterias a veces actúan mal y algunas veces bien en la vida del ser humano. En el reino protista intervienen Los protistas y son organismos eucariotas, unicelulares en su mayoría y unos pocos multicelulares. En el reino fungí encontramos que es el reino de los hongos y estos aparecieron hace 800 millones de años y se conocen cerca de 250 000 especies. En el reino plantae es el reino donde intervienen las plantas y actualmente se conocen unas 300000 especies de organismos multicelulares que poseen tejidos y su principal característica es que realizan la fotosíntesis. Por ultimo tenemos el reino animal el cual se encarga de estudiar los vertebrados e invertebrados. Estos cinco reinos los estudiaremos a continuación los cuales tienen una gran importancia.

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Reino Mónera

¿Qué es el reino mónera?

El reino mónera es uno de los grandes grupos en que la biología clasifica a los seres vivos, como el reino animal, vegetal o fungi. Sólo que en este caso comprende las formas de vida más simples y primitivas que se conocen, y que por lo tanto pueden ser muy diversas en su naturaleza, aunque presentan características celulares comunes: son unicelulares y procariotas.

Mucho se ignora respecto a la aparición de la vida eucariótica, algo clave en el desarrollo de seres pluricelulares, a partir de los eucariotas que en tiempos antiguos pertenecieron al reino mónera. Una de las teorías más aceptadas propone que un par de estos organismos unicelulares habrían desarrollado una simbiosis muy estrecha, que llevó a uno a formar parte del cuerpo mismo del otro, ocupándose de algunas funciones internas. Del modo que sea, el reino mónera es filogenéticamente anterior a todos los demás que existen.

Sin embargo, el término mónera se encuentra actualmente en desuso. Se prefieren otros modelos de clasificación, como el que propone tres dominios: eukarya (eucariotas), arquea (arqueobacterias) y bacteria (bacterias), siendo estos últimos dos lo que anteriormente formaban el reino monera.

Origen del término mónera

[pic 1]

Edóard Pierre Chatton descubrió que las bacterias no poseían núcleo celular.

El término mónera tiene sus raíces en el griego moneres (“simple”), y se ha usado a lo largo del tiempo, cambiado su significado específico. En principio fue propuesto por Ernst Haeckel en 1866, quien fuera el primero en proponer una clasificación de la vida basada en el evolucionismo.  

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En ella distinguió tres reinos: animal, vegetal y protista, reuniendo en el último todas las formas “simples” o microscópicas, entre las cuales estaban las móneras o moneres: la base del árbol evolutivo.

Posteriormente, Edóard Pierre Chatton descubrió en 192 que las bacterias no poseían núcleo celular. Gracias a ello se pudo distinguir entre procariontes y eucariontes, es decir, sin y con núcleo celular. A raíz de ello, en 1939, Fred Alexander Barkley empleó el término “monera” para referirse a los procariotas: un nuevo reino que se dividía en archeopyta (cianobacterias) y schizophyta (bacterias).

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