Consejo de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes
Valen626020Informe26 de Enero de 2024
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UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA
“GRAN MARISCAL DE AYACUCHO”
FACULTAD DE DERECHO
ESCUELA DE DERECHO
NÚCLEO CUMANÁ
INFORME TÉCNICO JURÍDICO
MODALIDAD PRÁCTICAS FORENSES
REALIZADO EN EL CONSEJO DE PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL MUNICIPIO SUCRE
CUMANÁ - ESTADO SUCRE. AÑO 2020
AUTORA:
Valentina Paola Del valle Moreno Figueroa
C.I. V-27.626.020
Cumaná, Mayo 2020
UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA
“GRAN MARISCAL DE AYACUCHO”
FACULTAD DE DERECHO
ESCUELA DE DERECHO
NÚCLEO CUMANÁ
INFORME TÉCNICO JURÍDICO
MODALIDAD PRÁCTICA FORENSE
REALIZADO EN EL CONSEJO DE PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL MUNICIPIO SUCRE
CUMANÁ - ESTADO SUCRE. AÑO 2020
Asesor Académico y Metodologico: Abog. Rita Andrade C.I. V-10.464.105 |
Cumaná, Mayo 2020
DEDICATORIA
Ante todo, quiero dar gracias a Dios, por acompañarme en todo lo que me propongo y por permitir que esto sea posible.
Dedico este informe a mi abuelo Cèsar Figueroa y a mi abuela Damelis Caraballo, los dos àngeles que me cuidan desde el cielo, por protegerme en cada paso que doy, y por estar presente en todo momento; que en la distancia se encuentran orgullosos de mi por haber llegado tan lejos y por haber cumplido una de tantas metas, que aunque fisicamente no estàn, nunca me han faltado.
A mi familia, pero sobre todo, a mi madre y a mi padre, Liliana Figueroa y Josè Moreno; por ser ambos mi motor en todo este trayecto, por apoyarme e impulsarme a seguir adelante y alcanzar esta meta, esto màs que por mi, es por ellos.
AGRADECIMIENTO
A mis padres, los Abogados Josè Moreno y Liliana Figueroa, por todo el apoyo, el esfuerzo, y la enseñanza que durante la carrera y en toda la vida me compartieron, por ser mi inspiraciòn, mi ejemplo a seguir.
A los profesores y a mi asesora, que de forma significativa han contribuìdo en mi educación y formación académica.
A mis compañeros de clases, Cèsar esparragoza y Marianna Veltri, por siempre estar ahì, ayudandome en todo lo que me hiciese falta, por haber formado parte importante en mi vida, màs que simples compañeros, han sido mis amigos, mis hermanos.
A mi novio; David Rojas, que me ha acompañado y apoyado tanto en este camino, y en todo lo que quiero hacer, por haber aportado su granito de arena y fortalecer la confianza en mi misma, por hacerme creer que sì puedo.
INDICE GENERAL
PRELIMINARES
Dedicatoria
Agradecimiento
Introducción
CAPÍTULO I: INSTITUCION
1.1 Nombre de la Instituciòn …...
1.2 Ubicaciòn …...
1.3 Descripcion...........................................................................................................
1.3.1 Atribuciones del Consejo de Protecciòn de Niños, Niñas y Adolescentes..........
1.3.2 Integrantes............................................................................................................
1.3.3 Estructura interna del Consejo de Niños, Niñas y Adolescentes........................
1.3.3 Área de Trabajo Social........................................................................................
1.3.4 Area de Recepciòn …….
1.3.5 Libros de Control Utilizados
1.4 Organigrama de la Instituciòn...............................................................................
1.5 Misión
1.6 Visión
1.7 Valores
1.8 Unidad de la Instituciòn donde se realizo la pasantia
CAPÍTULO II: JUSTIFICACION
2.1 Justificaciòn ….............
CAPÍTULO III: DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LAS PASANTIAS
3.1 Control de Libros ….......
3.2 Recepcion de denuncias ….......
3.3 Declaración Extemporánea de Nacimientos ….......
3.4 Autorizacion de viaje dentro del pais................. ….......
3.5 Autorizacion de viaje fuera del pais ….......
3.6 Credencial de adolescente trabajador …........
3.7 Atenciòn de denuncia................................................................................................
CAPÍTULO IV: MARCO REFERENCIAL
4.1 Caso Nº 1 …........................................................................................................................
4.1.1 Bases legales......................................................................................................................
4.2 Caso Nº 2...........................................................................................................................
4.2.1 Bases legales....................................................................................................................
CAPÍTULO V: JUICIO VALORATIVO
1. Juicio Valorativo
CAPÍTULO VI: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1. Conclusiones.......................................................................................................................
6.2. Recomendaciones...................................................................................................................
Bibliografia.................................................................................................................................…
Anexos …………………………………………………………………………………………...
INTRODUCCIÓN
La fase de la práctica forense busca desarrollar las capacidades y destrezas del estudiante, preparándolo para el ejercicio de la profesión del derecho a través del propio conocimiento adquirido en las distintas cátedras, siendo de vital importancia porque ayuda a conectar al futuro profesional con las personas antes de ejercer formalmente, así como también le permite involucrarse con la realidad social y las distintas problemáticas legales que se puedan presentar, brindándoles a cada usuario una solución.
En la normativa juridica y en especial en la Constituciòn de la Repùblica Bolivariana de Venezuela (CRBV), la materia de Niños, Niñas y Adolescentes tiene un valor fundamental para el Estado. La Ley Organica Para la Proteccion de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA) constituye un instrumento especial en pro del fortalecimiento familiar.
El Consejo de Protecciòn de Niños, Niñas y Adolescentes (CPNNA) del municipio Sucre, del estado Sucre, fue la institución elegida para la realización de las prácticas forenses, pues reviste mucha importancia al ser el òrgano responsable de conocer y decidir los casos en los cuales se ha amenazado o violado los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes, en el cual se pudo, a través de sus métodos de trabajo, realizar las distintas actividades, asesorando y orientando a las partes en conflicto, tanto a niños, niñas y adolescentes como a sus representantes; promoviendo la conciliación y acuerdos voluntarios que susciten obligaciones y deberes para cada una de las partes involucradas.
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