Modernidad en la educación R4
mario1833Reseña2 de Julio de 2025
673 Palabras (3 Páginas)53 Visitas
[pic 1]
Modernidad en la educación R4
Política y Legislación educativa (Universidad Virtual del Estado de Guanajuato)
[pic 2]
Escanea para abrir en Studocu
Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad.
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato
Reto 4. ¿Modernidad en la educación?
Historia de la educación
Naturalismo pedagógico | Propuesta que recibí en la primaria |
Fines u objetivos[pic 3] | Tiene como objetivo el | Tenía como objetivos, |
educativos | desarrollo personal del | hacernos conocer y |
alumno y un mayor | apreciar los valores y las | |
desenvolvimiento, junto | normas, convivencia, ser | |
con la libertad del niño, | activos y responsables | |
el laicismo y la | en la sociedad así como | |
coeducación. La | respetar los derechos | |
naturaleza es lo más | humanos, aprender | |
importante en esta | lectura, escritura, cálculo, | |
propuesta. | la adquisición de | |
nociones básicas de la | ||
cultura, el sentido | ||
artístico y la creatividad. | ||
Contenidos de estudio | Los contenidos del | Conjunto de |
naturalismo se refieren a | conocimientos, | |
los intereses de los | habilidades, destrezas y | |
niños. El juego, el | actitudes que | |
movimiento, las | contribuyen al logro de | |
experiencias vivenciales, | los objetivos de cada | |
lo que permite satisfacer | enseñanza y etapa | |
curiosidad, actividad y | educativa y a la | |
crecimiento. No existe | adquisición de | |
materias ni programas | competencias. Los | |
solo experiencias que el | contenidos se ordenan | |
alumno necesite. | en asignaturas las cuales | |
clasificaban en materias | ||
como español, | ||
matemáticas, ciencias | ||
naturales, educación | ||
artística, educación | ||
física, historia, geografía, | ||
etc. | ||
Modo de organización | Etapa 1. De 0 a 5 años, | La primaria está |
[niveles o etapas] | el objetivo es el | constituida por 6 grados. |
desarrollo físico del niño. | Primer grado. De 6 a 7 | |
Etapa 2. De 5 a 10 años, | años. | |
el objetivo es el | Segundo grado. De 7 a 8 | |
desarrollo de los sentidos | años. | |
mediante experiencias | Tercer grado. De 8 a 9 | |
que surgen de su | años. | |
relación con el mundo y | Cuarto grado. De 9 a 10 | |
la naturaleza. | años. | |
Etapa 3. De 10 a 15 | Quinto grado. De 10 a 11 | |
años. El objetivo es el | años. | |
desarrollo de la vida | Sexto grado. Ultimo | |
intelectual | grado, de 11 a 12 años. |
...