Desarrollo del lenguaje

                    DESARROLLO DEL LENGUAJE

Los primeros 3 años de vida, cuando el cerebro está en proceso de desarrollo y maduración, es el período más intensivo en la adquisición de las habilidades del habla y el lenguaje. Estas habilidades se desarrollan mejor cuando el niño está expuesto consistentemente a un mundo lleno de imágenes, sonidos y al habla y el lenguaje de los demás. Si se dejan pasar estos períodos y no se expone al niño al lenguaje, será más difícil que el niño lo aprenda.[pic 1]

• Que Es:

Es el proceso mediante el cual un niño aprende a comunicarse por medio del lenguaje tanto oral como escrito, este proceso comienza desde el nacimiento y continúa durante los primeros años de vida eso es influenciado por tres factores:        biológicos, cognitivos, ambientales

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• Aspectos Claves:

1. La construcción del lenguaje por parte del niño procede de la comprensión de la comunicación antes que el lenguaje articulado .los niños “comprenden “ el lenguaje antes de producirlo.
2.  los niños adquieren primero el sistema de sonidos de su lengua nativa independientemente del significado y luego lo funden con gestos comunicativos para producir el habla.
3. La emisión de una palabra en el niño implica dos aspectos: la adquisición de un léxico mental y el uso de palabras sueltas para expresar grupos más grandes de significado.
4. el entorno social de los niños relativos implicados en el “habla dirigida al niño” o “maternales” revisten unas características fonológicas y prosódicas particulares que facilitan la adquisición del habla.
5. Mucho antes que las niñas empiecen a hablar de manera comprensible las personas de su entorno los exponen de manera natural a los usos sociales del lenguaje.

• Etapas:

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