Guía de matemáticas 5to año
Tuputita1Tarea16 de Marzo de 2023
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Unidad Educativa Hipólito Cisneros
San Diego – Carabobo
Docente: Mayida Alchariti.
Secciones: A y B
GUIA #1 MATEMATICA 5TO AÑO
Nivelación y Repaso de los Conjuntos de Números
Antes de iniciar el estudio del programa de éste nivel es necesario la comprensión de varios temas de los cuales vamos a repasar en esta actividad, entre los objetivos está la definición e identificación de los diferentes conjuntos números desarrollados durante los años anteriores y el desarrollo de las operaciones básicas. Para ello debes visualizar los videos adjuntos y resolver las actividades a continuación. Si tiene dificultades con la comprensión de los videos según el horario establecido pueden pasar por la institución para aclarar las dudas.
PARTE A
Identificar los Conjuntos de Números
- VISUALIZAR LOS VIDEOS ENVIADOS
En el cuadro a continuación indicar con un √ a que conjunto de números pertenece cada opción (valor 6 puntos 1 pto c/u)
Números | N | Z | Q | I | R |
-5 | |||||
150 | |||||
-6/5 | |||||
√54 | |||||
√ -5 | |||||
0.133333 |
PARTE B
OPERACIONES EN Z
SUMA Y RESTA
Para la adición o sustracción es necesario recordar la regla siguiente:
- Para sumar números enteros de signos iguales , se suman sus valores absolutos y al resultado se le coloca el signo común o mismo signo
- Para sumar números enteros de signos diferentes, se restan sus valores absolutos el mayor menos el menor y al resultado se le coloca el signo del que tiene mayor valor absoluto.
MULTIPLICACION Y DIVISION
Para la Multiplicación y división es necesario recordar la regla siguiente que se aplica igual para ambas
[pic 1]
Resolver las operaciones en Z a continuación
Valor 6 puntos – 0.5 c/u
a) –34 + (–12) =
b) 62+(–41) =
c) –8 x 12 =
d) –16 ÷ 4 =
e) –17 + (–26) =
f) 15 ÷ (–3) =
g) –12 x (– 85) =
h) 6 x 12 =
i) 48 – 25 =
j) –19 ÷ (– 27) =
k) 12 – 31 =
l) 14 – (– 4) =
PARTE C
OPERACIONES EN Q
Resolver las operaciones en Q a continuación valor 6 puntos -0.5 c/u
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