Neoliberalismo y eduación en México
Enviado por UNION DE VOLTEOS DE BALANCAN • 2 de Mayo de 2023 • Ensayos • 1.048 Palabras (5 Páginas) • 91 Visitas
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- Nombre del alumno: DIANA MARISOL JIMENEZ ABREU
- Matrícula: 164461
- Grupo: E145
- Programa educativo: MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
- Nombre de la materia: POLÍTICA Y EVALUACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO.
- Nombre del Docente: GRICELDA LOPEZ PEREZ.
- Número y tema de la actividad: ACTIVIDAD 1. NEOLIBERALISMO Y EDUACIÓN EN MÉXICO.
- Ciudad y fecha: BALANCÁN, TABASCO A 16 DE ENERO DE 2023.
- INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo, hablaremos sobre las formas que tiene el estado para la búsqueda de bienestar en pro de la sociedad, que son las políticas públicas, además también hablaremos acerca de las decisiones que también toman los gobernantes, pero en cuanto a educación, que serán las denominadas políticas educativas.
También trataremos sobre las etapas que el gobierno se tiene que basar para llevar a cabo las políticas públicas, la metodología que se requiere para lograr resultados de calidad.
De igual manera, haremos un breve recorrido sobre las ideologías y diferentes épocas que se han vivido a lo largo de la historia educativa en nuestro país.
Y por último trataremos sobre los lugares donde encontramos inmerso el tema de política educativa, que es un tema tan cotidiano que lo podemos encontrar hasta cuando andamos navegando por una red social.
RA Respuesta anterior a las actividades anteriores | P Preguntas | RP Respuesta posterior a las lecturas y actividades |
Son las aportaciones del gobierno que pretenden mejorar las condiciones del estado, hablando de salud, educación, económicos, sociales, etc. | ¿Qué es una política pública? | Es toda aquella estrategia que implementa el gobierno para tratar de encontrar el bienestar dentro de la población en base a sus necesidades, con el objetivo de lograr una administración eficiente. “Son el producto de los procesos de toma de decisiones del Estado frente a determinados problemas públicos, que pueden implicar acciones u omisiones de las instituciones gubernamentales”. (Aguilar, 2003). |
Se inicia con la identificación de la problemática, posterior se crea el plan de implementación, luego con su aplicación para culminar con la evaluación de resultados. | ¿Cuáles son las etapas de una política pública? | Las principales fases del ciclo de las políticas públicas son las siguientes: 1) la identificación y definición de problemas; 2) la formulación de políticas; 3) la adopción de la decisión; 4) la implantación; 5) la evaluación. |
La educación en México, como lo dicta el artículo 3ro de nuestra carta magna deberá ser laica, gratuita, libre, sin discriminación y será obligatoria. | ¿Cuáles son los principios ideológicos que han regido el modelo educativo mexicano a lo largo de la historia? |
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Por ejemplo, en la economía, en la sociedad, ya que busca generar una calidad en los rubros que se presenta. | ¿Dónde podemos encontrar cotidianamente elementos relacionados a la política educativa? (buscar ejemplos en diarios, TV, anuncios, videos, mis propios programas de estudios, etc.) | Las políticas educativas se han diversificado en áreas temáticas: 1. Políticas de cobertura 2. Políticas de calidad 3. Políticas de equidad 4. Políticas de financiamiento 5. Injerencia de los organismos internacionales en el financiamiento a la educación 6. Políticas de profesionalización del magisterio 7. Políticas de descentralización 8. Políticas de vinculación escuela-trabajo 9. Políticas de evaluación. De esta manera podemos encontrar información al respecto en diferentes medios de comunicación, puede ser en programas de televisión, en el DOF, en redes sociales, al estar clasificadas, es más fácil encausar nuestra búsqueda. |
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