Sílabo: Legislación Peruana de seguridad y salud en el trabajo

ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA:

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL

SÍLABO:

LEGISLACIÓN PERUANA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

I. DATOS GENERALES.

1. Asignatura : Legislación Peruana de Seguridad y Salud en el Trabajo.

2. Semestre Académico : 2023 – I

3. Ciclo : I - E

4. Naturaleza : Teórico - Práctico

5. Prerrequisito : Ninguno

6. Créditos : 04

7. Horas semanales : 32 horas

8. Horario : Sábados (01 y 15 abril) – 8:00 a 12:45 pm / 2:30 a 7:15 pm

Domingos (02 y 16 abril) – 8:00 am. a 1:00 pm.

9. Ambiente : Blackboard

10. Docente : Mg. Benjamín Benito Castillo Florián

11. Correo Institucional : b.castillo@uct.edu.pe

II. DESCRIPCIÓN

Considerando que nuestro país es altamente informal en sus diversos estamentos, más aún en el ámbito de la salud y seguridad en el trabajo (SST), es que se asume de gran importancia considerar los fundamentos y la filosofía que abarcan todo lo referente al siguiente curso.

En la asignatura Legislación Peruana de Seguridad y Salud en el Trabajo se abordará el análisis las leyes actuales en materia de seguridad y salud del trabajador, así como su respectiva normatividad y su impacto dentro de las organizaciones, instituciones y/o empresas, lo que nos permitirá prevenir los accidentes laborales, enfermedades ocupacionales; en el entendimiento que al cumplir las normas se incrementará la calidad de vida y competitividad de las organizaciones.

III. COMPETENCIAS

III.1. Analiza los antecedentes y el proceso histórico del desarrollo de la salud ocupacional y seguridad.

III.2. Analiza la actual legislación vinculada a la seguridad y salud en el trabajo y su impacto en el trabajador.

III.3. Analiza las Normas Técnicas vinculadas con la Salud del trabajador y su impacto en los centros laborales.

III.4. Realiza un análisis crítico sobre la realidad de la seguridad y salud en el trabajo en el Perú yotras latitudes.

IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE.

PRIMERA UNIDAD

1. Duración: Del 01 de abril al 02 de abril del 2023.

2. Programación:

Sesión

Fecha Logro de competencias Producto Académico

Saber conocer Saber Hacer Saber Actuar

1

01/04/23 Conceptos e historia de la salud y seguridad en el trabajo. Interpretar los conceptos sobre la historia de la salud y seguridad en el trabajo. Argumentar sobre los conceptos de la historia sobre la

salud y seguridad en el trabajo. Resumen Trabajo Grupal

2

01/04/23 Conceptos e historia de la salud y seguridad en el trabajo. Interpretar los conceptos sobre la historia de la salud y seguridad en el trabajo. Argumentar sobre los conceptos de la historia sobre la salud y seguridad en el trabajo. Ensayo Trabajo Grupal

3

02/04/23 Antecedentes de las Interpretar los Argumentar sobre Ensayo

Normas Peruanas antecedentes de las antecedentes de las Trabajo

en Seguridad y Normas Peruanas en Normas Peruanas en Grupal

Salud en el Trabajo. Seguridad y Salud en el Seguridad y

Trabajo. Salud en el Trabajo.

Evaluación I unidad

SEGUNDA UNIDAD:

1. Duración: Del 15 de abril al 16 de abril del 2023.

2. Programación:

Sesión

Fecha Logro de competencias Producto Académico

Saber conocer Saber Hacer Saber Actuar

4

15/04/23

Principios de la Ley N° 29783 y su respectivo Reglamento DS- 005-2012 TR. Interpretar los Principios de la Ley N° 29783 y su respectivo Reglamento DS-005-2012 TR.

(Principios que rigen la Ley). Argumenta adecuadamente los principios de la Ley N° 29783 y su respectivo Reglamento DS-005-

2012 TR. Ensayo Trabajo Grupal

5

15/04/23

La Ley N° 29783 y su respectivo Reglamento DS- 005-2012 TR.

Interpretar La Ley N° 29783 y su respectivo Reglamento DS-005- 2012 TR. Argumenta adecuadamente La Ley N° 29783 y su respectivo Reglamento DS-005-

2012 TR. Ensayo Trabajo Grupal

6

16/04/23

La salud mental de los trabajadores, en el contexto actual post Covid/19. Interpretar La salud mental de los trabajadores, en el contexto actual post Covid/19. Argumentar adecuadamente La salud mental de los trabajadores, en el contexto actual post

Covid/19. Ensayo Trabajo Grupal

Evaluación II unidad

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

▪ Favorecer el Saber Conocer: Resumen, lectura guiada, informes de lectura, fichaje.

▪ Favorecer el Saber Hacer: Redes semánticas, lluvia de ideas, cuadro sinóptico, mapa conceptual, uve heurística, círculos concéntricos, láminas secuenciales, mosaico tres por tres, cruz categorial,

▪ Favorecer el Saber actuar: Debate, argumentación, juego de roles, Fórum, Mesa redonda, Discusión controversial.

VI. MEDIOS Y MATERIALES

▪ Libros

▪ Documentos de trabajo

▪ Textos virtuales.

▪ Presentación en diapositivas

▪ Equipo multimedia

▪ Vídeos

▪ Enlaces de investigación

▪ Google Drive

▪ Plataforma Blackboard

▪ ERP University

VII. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES.

7.1. Recomendaciones generales

▪ La asistencia es obligatoria. El 30% de inasistencias, inhabilita al estudiante en la asignatura.

▪ La nota aprobatoria mínima para el promedio de cada unidad y promedio final es once (11).

▪ En caso de inasistencias, éstas pueden ser justificadas en un plazo de hasta 05 días calendarios de haberse producido, adjuntando la solicitud y los elementos probatorios al correo institucional del docente con copia al correo gensenanza-epg@uct.edu.pe

▪ Las evaluaciones son de carácter diagnóstico, formativo y sumativo.

▪ Se obtiene el promedio de ambas unidades para la calificación final de la asignatura, no hay examen de aplazado.

7.2. El promedio de Unidad y Final

Las competencias adquiridas serán evaluadas mediante los siguientes criterios

a) Participación en el aula virtual (exposiciones)

b) Trabajo en equipo

c) Control

...