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Maestria gestion educativa En la última década del siglo XX

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Enviado por   •  7 de Noviembre de 2017  •  Ensayos  •  572 Palabras (3 Páginas)  •  2 Visitas

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Universidad Digital del Estado de México

“Universidad ETAC”

Presenta:

 Profra. Sandra Janet Hernández Hernández  

SESIÓN 1/SEMANA 1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y VINCULACIÓN.

SESIÓN 1 / SEMANA 1 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.

Vinculación Interinstitucional

1733-2

Asesor:

Vania Morales Villafaña

Fecha: 26/10/2017

Introducción

En la última década del siglo XX, los sistemas educativos de la mayoría de los países de América Latina iniciaron complejos procesos de reforma que se caracterizan fundamentalmente por la transformación de la gestión y por una renovación significativa en el ámbito pedagógico. Esto con la finalidad de adaptarse a la globalización la cual día a día es más exigente. Durante algunos años, las instituciones educativas, sobre todo de nivel superior realizan una comparación y apoyo en estrategias para permanecer vigentes en el ámbito educativo, estas actividades permiten generar lazos con el sector productivo con el fin de que los desarrollos en ciencia y tecnología pudieran llegar a los potenciales usuarios y cuya responsabilidad quedaba en manos de las unidades de investigación de las instituciones, a esto se le llamó vinculacionismo,

Para llevar a cabo estos nuevos procesos es necesario que entre instituciones se realice una vinculación, con ello se tiene una oportunidad para la producción de conocimientos y servicios que, de manera autónoma serían muy difíciles de lograr, así como para proporcionar respuestas más efectivas a las necesidades sociales relacionadas con el desarrollo económico y con el mejoramiento de la calidad de vida.

Los procesos que se llevan a cabo en una institución escolar tienen que modificarse de acuerdo con las necesidades que se presentan en la sociedad, de esta manera, el estudio de la vinculación interinstitucional aparece como una oportunidad de establecer mecanismos en los que a través de la socialización de recursos, se logre cumplir con el requisito de cambiar para no morir.

A continuación se observarán las especificaciones de las instituciones nacionales.

Desarrollo

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Conclusiones

La vinculación es un término utilizado en la actualidad, cuya definición se refiere a unir o relacionar una persona con otra o un objeto con otro, o bien, de perpetuar o continuar una cosa, es decir, vincular.

Actualmente es necesario que la universidad se vincule con empresas públicas y privadas mediante estrategias que le permitan avanzar hacia una mejor calidad educativa y que dé solución a los problemas de la sociedad. Ante los retos de la globalización, los estudiantes se enfrentan a requerimientos esenciales de su formación personal y profesional, por lo que las instituciones de educación superior, tienen ante sí la responsabilidad de fortalecer acciones concretas que incidan en su formación integral a través de los programas de la extensión “vinculación y difusión cultural.” Para ello, es necesario reconocer a la función desde el ámbito de la planeación institucional y dar impulso a políticas nacionales que favorezcan el desarrollo de sus ámbitos: extensión, vinculación y difusión de la cultura.

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