Analogias Y Lectura

NOMBRE:______________________________________________

1. INEPTITUD es a TORPEZA como IGUALDAD es a :

a) paridad b) desequilibrio c) desnivel d) coherencia

2. LAVAR es a ENSUCIAR como PARTICIPACIÓN es a:

a) implicación b) asociación c) intervención d) inhibición

3. VERDE es a HIERBA como AMARILLO es a:

a) papel b) plátano c) árbol d) libro

4. AABANZA es a TEMOR como LOA es a :

a) alabanza b) aprobación c) respeto d) educación

5. ALTO es a DEPORTE como BAJO es a :

a) natación b) inactividad c) actividad d) tranquilidad

6. VASO es a COPA como AGUA es a :

a) vino b) líquido c) vaso d) jarabe

7..... es a IMAGEN como RADIO es a:

a) televisión – sonido b) fotografía – palabras

c) fotografía – sonido d) televisión – locutor

8..... es a POESIA como NOVELISTA es a :

a) verso – ensayo b) poeta – novela

c) poeta – aventuras d) verso – novela

9.... es a PALABRAS como PARTITURA es a:

a) letras – notas b) pauta – pentagrama

c) libro – notas d) ritmo – música

10…….es a LIBRO como PINTOR es a …

1. Capítulo 2. Escritor 3. Lectura 4. Palabra 5. Literatura

A. Pintura B. Rembrandt C. Brocha D. Taller E. Pintar

11. INEPTITUD es a TORPEZA como IGUALDAD es a :

a) paridad b) desequilibrio c) desnivel d) coherencia

12. LAVAR es a ENSUCIAR como PARTICIPACIÓN es a:

a) Implicación b) asociación c) intervención d) inhibición

13. VERDE es a HIERBA como AMARILLO es a:

a) papel b) plátano c) árbol d) libro

14. ALABANZA es a TEMOR como LOA es a:

a) alabanza b) aprobación c) respeto d) educación

15. ALTO es a DEPORTE como BAJO es a :

a) natación b) inactividad c) actividad d) tranquilidad

16. VASO es a COPA como AGUA es a :

a) vino b) líquido c) vaso d) jarabe

17. …. es a IMAGEN como RADIO es a:

a) televisión – sonido b) fotografía – palabras

c) fotografía – sonido d) televisión – locutor

18…. es a POESIA como NOVELISTA es a :

a) verso – ensayo b) poeta – novela

c) poeta – aventuras d) verso – novela

19. …. es a PALABRAS como PARTITURA es a:

a) letras – notas b) pauta – pentagrama

c) libro – notas d) ritmo – música

20. MAÑANA es a DESAYUNO como NOCHE es a:

a) sueño b) cena e) comida d ) descanso

21- LIMÓN es a AGRIO como AZÚCAR es a:

a) dulce b) amargo e) ácido d) glucosa

22- A es a C como UNO es a:

a) Z b) dos e) varios d ) tres

23- ESTE es a AQUÍ como AQUEL es a:

a) aquella b) allí c) ese d) aquí

24- SUEGRA es a NUERA como SUEGRO es a:

a) nieto b) yerno c) hijo d) cuñado

25- LÁPIZ es a ESCRIBIR como MARTILLO es a:

a) empujar b) arreglar c) clavar d) herramienta

26- ROJO es a SANGRE como VERDE es a:

a) pintura b) duro e) hierba d) carne

27- ... es a BAJO como GRUESO es a:

a) ancho-estrecho b) gordo-flaco

c) alto-delgado d) grueso-alto

28- ... es a ANIMAL como CORTEZA es a:

a) uña-tierra b) piel-árbol

c) boca-fruta d) hombre-interior

29- ... es a FEBRERO como LUNES es a:

a) Enero-Martes b) Marzo-Martes

b) Noviembre-Domingo d) mes-semana

30- ... es a SEÑORA como DON es a:

a) mujer-hembra b) doña-mujer

c) hembra-señor d) señor-doña

31 - DEDO es a ... como ... es a MURO.

a) guante-pintura b) mano-ladrillo

c) pie-suelo d) cuerpo-casa

32- CERCA es a ... como ... es a ALTO.

a) aquí-bajo b) alambre-grueso

c) lejos-bajo d) lejos-arriba

33- YO es a ... como ... es a VOSOTROS.

a) tu-el b) primero-tercero

c) mi-nosotros d) nosotros-tu

34- IZAR es a ... como ... es a BAJAR

a) quitar-arriar b) subir-levantar

c) subir-arriar d) poner-quitar

35. HAMBRE es a COMER como SUEÑO es a:

a) vivir b) dormir c) cenar d) comida

36. MARTE es a JÚPITER como ESPAÑA es a:

a) Europa b) Italia c) Madrid d) Tierra

37. ALTO es a BAJO como PEQUEÑO es a:

a) Gordo b) Diminuto c) Mediano d) Grande

38. CALIENTE es a TEMPLADO como DOLOR es a:

a) Molestia b) Placer c) Tristeza d) Alegría

39. AVE es a RUISEÑOR como PEZ es a:

a) Cocodrilo b) Lubina c) Cangrejo d) Gorrión

40. HABITACIÓN es a VENTANA como ORDENADOR es a:

a) Móvil b) Celular c) Teclado d) Ipod

41. PIARA es a CERDO como BANDADA es a:

a) Pájaro b) Oveja c) Delincuente d) Burro

42. BOTELLA es a VINO como PISCINA es a:

a) Flotador b) Agua c) Bañista d) Verano

43. COCHE es a GARAJE como AVIÓN es a:

a) Avioneta b) Aeropuerto c) Pista d) Hangar

44. NUBE es a LLUVIA como FUEGO es a:

a) Bombero b) Extintor c) Humo d) Sequía

45. LUNES es a MARTES como JUNIO es a:

a) Julio b) Mayo c) Miércoles d) Verano

46. TENEDOR es a PINCHAR como TIJERAS es a:

a) Afilar b) Recortar c) Coser d) Amenazar

47. PREDADOR es a PRESA como TRAMPERO es a:

a) Trampa b) Animal c) Pesca d) Selva

48. HERRERO es a VERJA como CARPINTERO es a:

a) Árbol b) Mesa c) Pino d) Hierro

49. PROGRAMADOR es a ORDENADOR como CIRUJANO es a:

a) Programa b) Venda c) Medicina d) Bisturí

50. LIMÓN es a AGRIO como MIEL es a:

a) Colmena b) Abeja c) Dulce d) Pastel

51. ESPERANZA es a NUEVE como FELICIDADES es a ...

a) Doce b) Virtud c) Once d) Meses

Completa los espacios en blanco con el tipo de predicado (nominal o verbal) según corresponda:

a) Tu casa está en el centro de la ciudad: _____________

b) He comprado fruta suficiente para toda la semana: ______________

c) Es increíble, pero cierto: ____________

d) Pareces poco satisfecho con el resultado: __________________

e) No escribas más en ese cuaderno: ___________

f) A mí me gusta la aventura ____________

g) Marta escribió un cuento _____________

h) El señor parece simpático _____________

i) El perro acompaña al hombre desde la antigüedad___________

j) Las calles de la ciudad son estrechas y tortuosas._________

k) Jaime aprobó el examen pero Roberto no___________

l) Las olas están muy altas.___________

m) Quizá Laura comience a recuperarse___________

n) ¡Qué frío hace hoy! ___________

o) La Internet es una gran red. __________

p) El hombre que corre hacia el autobús llega tarde al trabajo_________

q) Los chicos que estudian sacan buenas notas____________

La historia y la teoría en su conjunto la historia es parte de la teoría son instrumentos de lucha social, siempre. La ciencia en su conjunto es instrumento de lucha social; lo fue desde su creación y lo sigue siendo. Es usada por cada clase social en función de sus intereses, en los que cada clase social tiene la defensa de su destino histórico. En consecuencia, la historia es un instrumento que tiene un contenido mucho más directo que las otras ciencias en el proceso de consolidación de la conciencia, que es la que finalmente pone a las armas un destino y una dirección.

La conciencia es la parte hacia donde se dirige la teoría con el objeto de crear condiciones para que la lucha social tenga una dirección determinada En este sentido, definitivamente, no hay manipulación, simple y llanamente existe una concepción.

O sea son maneras de ver la historia que orientan, en una u olla dirección, el análisis de los procesos. El no entender categorías como el de modo de producción o entenderlas de manera distorsionada es probablemente un defecto de concepción, un defecto ideológico, un defecto teórico. Eso afecta, en última instancia, el aspecto científico, la rigurosidad con la cual se maneja el dato histórico.

Entrevista de Lora Cam a Guillermo Lumbreras

1. El texto busca destacar esencialmente que

a) La metodología científica

...