Catedra Del Caribe
alvaroluis9619 de Marzo de 2015
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La cohesión y la coherencia, propiedades estrechamente ligadas con la comprensión y la producción de textos.
Para hacerlo, es necesario que sepamos diferenciar también entre forma (expresión) y contenido, entre estructura superficial y estructura profunda, entre oración y proposición.
Todo texto es una unidad semántica que consta de dos planos o estructuras: un plano del contenido y un plano de la forma o expresión.
La primera estructura es un proceso de pensamiento y está constituida por la organización lógica de las ideas o proposiciones.
Para escribir cualquier tipo de textos es necesario dominar algunas técnicas de escritura, además tener en cuenta los siguientes procedimientos:
1. COHESIÓN
Es el procedimiento a través del cual se conectan o enlazan los elementos de la estructura superficial del texto (palabras, oraciones y párrafos). Esta conexión puede ser:
• Anáforica: cuando se emplean palabras que se refieren a algo que se enunció con anterioridad en el texto. Ejemplo:
Marcar palabras consiste en destacar información clave cuando se lee. Ésta es una acción que nos concentra en lo esencial del texto.
Como Cohesión Anafórica se pueden mencionar:
• Referencial: se realiza cuando se toman algunos elementos del texto como referentes, a través de pronombres (él, ella, éste, ese…), adverbios (aquí, allá…) y otros. Ejemplo:
Fue por esos días cuando Gabriel García Márquez se empeñó en que quería tener una dulzaina. Él quería entonar los cantos de Escalona como uno de los mejores intérpretes…
• Lineal: se da entre las oraciones del párrafo. Ejemplo:
El náufrago se despertó en la playa desierta. Lanzó un juramento en japonés, pero nadie le respondió, estaba absolutamente solo.
• Extensional: mantiene la idea entre los párrafos del texto. Ejemplo:
(Párrafo 1) La oración es la menor unidad del habla…
(Párrafo 2) Las partes de la oración…
(Párrafo 3) Según la actitud del hablante las oraciones se clasifican en…
• Coherencia global: la unidad temática que se demuestra a través del desarrollo del texto completo.
3. SUPERESTRUCTURA
Es la organización de los componentes del texto que le dan el esquema lógico de significación según su tipo. Ejemplo:
• Descriptivo. (Presentación, pasos, cierre).
• Argumentativo. (Presentación del tema, tesis, argumentos, cierre)
• Narrativo. (Iniciación, desarrollo, clímax, desenlace).
• Expositivo. (Introducción, exposición en secuencia, conclusiones)
5. CONECTORES
Sirven para establecer interrelación entre los elementos textuales. He aquí algunos tipos de conectores y sus funciones:
• Introducir un tema: Este texto tratará acerca de, nos proponemos exponer, básicamente se planteará que, el objetivo de este escrito es, etc.
• Presentar un nuevo tema: Otro punto es, el siguiente aspecto trata de, enseguida hablaremos de, con respecto a, con relación a, etc.
• Indicar orden: En primer lugar, en segundo lugar, en tercer lugar, en último término, para empezar, luego, después, al final, para terminar, etc.
• Distinguir: Por un lado, por una parte, por otro lado, por otra parte, en cambio, ahora bien, no obstante, sin embargo, etc.
• Añadir o continuar: Además, luego, después, asimismo, así pues, y, a continuación, en seguida, etc.
• Enfatizar: Es decir, en otras palabras, dicho de otra manera, como se ha dicho, hay que hacer notar que, lo más importante, hay que tener en cuenta, o sea, esto es, en efecto, es más, incluso, desde luego,
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