Colaborativo 1 Algebra

edificio, «piensa en lo impensable. Y eso es exactamente lo que ha hecho esta compañía.1 PREGUNTAS 1. ¿Por qué cree que la ultratradicional y conservadora organización de Oticon no funcionaba? 2. ¿Ha diseñado Lars Kolind el modelo «último en organización flexible»? Explíquelo. 3. ¿Cuál de los cambios organizacionales que lo hizo Kolind le llama más la atención? ¿Por qué? ¿Podrían otras organizaciones adaptarse a este cambio? Explíquelo CAPÍTULO 2. DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO: FACTOR PRIMORDIAL DE LA GERENCIA DEL SIGLO XXI Lección 6. Alcances y propósitos de la gerencia del siglo XXI Las últimas décadas del siglo XX, en especial la del noventa, mostró una gran tendencia de las organizaciones hacia la valoración del talento humano, donde éste ha sido visto como uno de los mayores activos de la organización. La era de la información y el conocimiento y la llegada del siglo XXI, acentúan e instauran ésta tendencia como el primer factor a tener en cuenta en las empresas si esperan ser excelentes, es decir, si son capaces de desarrollar una "Gerencia Integral" que no busque solamente la competitividad de la empresa, sino que también apuntan su gestión al manejo total de la organización, al desarrollo de la cultura organizacional y al diseño y aplicación de estrategias efectivas. Por lo tanto, el Capítulo: Desarrollo del Talento Humano, para su estudio, presenta seis factores que se consideran fundamentales y han sido conceptualizados y operados por empresas calificadas como excelentes, tal es el caso de AT& T, I.B.M., G.M, también divulgados en conocidas obras como: En Busca de la Excelencia, La Mente del Estratega, Ventajas competitivas; además estudiados por diferentes escuelas como la de Minztberg y Quinn, Peter Drucker, Tom Ptíers, Peter M Senge. Elementos que le permitirán lograr una

Página 24 de 177

visión holística y prospectiva de la gestión del Talento Humano en cualquier organización. De esta manera, el Capitulo I, del módulo Gestión Administrativa, se convierte en la brújula que orienta el camino que se requiere recorrer a partir de la aplicación de unos conocimientos y unos dominios requeridos para la visualización de un futuro deseable, el cual es consecuencia de un proceso de construcción intencional al escenario futuro que se desea alcanzar. . EL LIDERAZGO En el proceso histórico de la humanidad los líderes han estado presentes en los ámbitos políticos, sociales, empresariales, religioso, militares. En cada época el concepto de liderazgo ha sido entendido y manejado de acuerdo a las condiciones ideológicas, políticas, económicas y culturales propias del contexto y el momento. Así, durante varias décadas del siglo XIX y del siglo XX, este fue percibido como una serie de rasgos innatos que presentaban las personas en momento de nacer. También fue entendido como una habilidad que puede ser desarrollada, en la medida que se apropien cualidades, métodos y técnicas requeridas por un líder. Como se puede observar, existen tantos conceptos y definiciones como empresas y personas deciden convertirlo en objeto de práctica y de estudio. En las organizaciones, actualmente el liderazgo es entendido como el proceso que permite dirigir e influir en las actividades que tienen una relación directa con las funciones que realizan los miembros de un grupo. De esta forma el liderazgo se convierte en una actividad y no en un conjunto de características intrínsecas de la personalidad. Lo que ha conducido a las empresas a plantearlo como una estrategia de dirección, que la organización busca desarrollar elementos y estructuras que permitan a las personas ejercer el liderazgo como una actividad esencial para garantizar el funcionamiento de la organización. De esta manera, propenden por gerentes líderes que se concentren no solo en tener buenos resultados frente a las metas, sino que también sepan establecer estrategias de gestión

...