Criterios

Criterios Institucionales de Evaluación

Cognitivo

- Evaluación Oral y escrita

- Desarrollo y sustentación de guías

- Presentación de trabajos escritos

- Orden y presentación de cuadernos

- Evaluación por Competencias

- Orden y cuidado de Útiles Escolares

Expresivo

- Participa activamente en clase

- Presenta con seguridad exposiciones

- Produce textos sencillo que responden a las necesidades comunicativas

- Emplea un lenguaje técnico de acuerdo a la asignatura y a la edad

- Usa diferentes fuentes (medios) Para obtener la información que necesita

Afectivo

- Interés y participación en clase

- Relación con sus compañeros y maestros

- Cumplimiento con los uniformes. Presentación personal (aseo)

- Buen trato con las demás personas

Actitudinal

- Respeto y atención a clases. Disposición en clase

- Asistencia y puntualidad

- Colaboración y apoyo en clase

- Solución a situaciones cotidianas

- Respeto y Protección de los objetos de su entorno

- Tolerancia y respeto ante la opinión de sus compañeros

-

-

Criterios Institucionales de Evaluación

Cognitivo

- Evaluación Oral y escrita

- Desarrollo y sustentación de guías

- Presentación de trabajos escritos

- Orden y presentación de cuadernos

- Evaluación por Competencias

- Orden y cuidado de Útiles Escolares

Expresivo

- Participa activamente en clase

- Presenta con seguridad exposiciones

- Produce textos sencillo que responden a las necesidades comunicativas

- Emplea un lenguaje técnico de acuerdo a la asignatura y a la edad

- Usa diferentes fuentes (medios) Para obtener la información que necesita

Afectivo

- Interés y participación en clase

- Relación con sus compañeros y maestros

- Cumplimiento con los uniformes. Presentación personal (aseo)

- Buen trato con las demás personas

Actitudinal

- Respeto y atención a clases. Disposición en clase

- Asistencia y puntualidad

- Colaboración y apoyo en clase

- Solución a situaciones cotidianas

- Respeto y Protección de los objetos de su entorno

- Tolerancia y respeto ante la opinión de sus compañeros

-

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Criterios Institucionales de Evaluación

Cognitivo

- Evaluación Oral y escrita

- Desarrollo y sustentación de guías

- Presentación de trabajos escritos

- Orden y presentación de cuadernos

- Evaluación por Competencias

- Orden y cuidado de Útiles Escolares

Expresivo

- Participa activamente en clase

- Presenta con seguridad exposiciones

- Produce textos sencillo que responden a las necesidades comunicativas

- Emplea un lenguaje técnico de acuerdo a la asignatura y a la edad

- Usa diferentes fuentes (medios) Para obtener la información que necesita

Afectivo

- Interés y participación en clase

- Relación con sus compañeros y maestros

- Cumplimiento con los uniformes. Presentación personal (aseo)

- Buen trato con las demás personas

Actitudinal

- Respeto y atención a clases. Disposición en clase

- Asistencia y puntualidad

- Colaboración y apoyo en clase

- Solución a situaciones cotidianas

- Respeto y Protección de los objetos de su entorno

- Tolerancia y respeto ante la opinión de sus compañeros

-

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Criterios Institucionales de Evaluación

Cognitivo

- Evaluación Oral y escrita

- Desarrollo y sustentación de guías

- Presentación de trabajos escritos

- Orden y presentación de cuadernos

- Evaluación por Competencias

- Orden y cuidado de Útiles Escolares

Expresivo

- Participa activamente en clase

- Presenta con seguridad exposiciones

- Produce textos sencillo que responden a las necesidades comunicativas

- Emplea un lenguaje técnico de acuerdo a la asignatura y a la edad

- Usa diferentes fuentes (medios) Para obtener la información que necesita

Afectivo

- Interés y participación en clase

- Relación con sus compañeros y maestros

- Cumplimiento con los uniformes. Presentación personal (aseo)

- Buen trato con las demás personas

Actitudinal

- Respeto y atención a clases. Disposición en clase

- Asistencia y puntualidad

- Colaboración y apoyo en clase

- Solución a situaciones cotidianas

- Respeto y Protección de los objetos de su entorno

- Tolerancia y respeto ante la opinión de sus compañeros

-

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Criterios Institucionales de Evaluación

Cognitivo

- Evaluación Oral y escrita

- Desarrollo y sustentación de guías

- Presentación de trabajos escritos

- Orden y presentación de cuadernos

- Evaluación por Competencias

- Orden y cuidado de Útiles Escolares

Expresivo

- Participa activamente en clase

- Presenta con seguridad exposiciones

- Produce textos sencillo que responden a las necesidades comunicativas

- Emplea un lenguaje técnico de acuerdo a la asignatura y a la edad

- Usa diferentes fuentes (medios) Para obtener la información que necesita

Afectivo

- Interés y participación en clase

- Relación con sus compañeros y maestros

- Cumplimiento con los uniformes. Presentación personal (aseo)

- Buen trato con las demás personas

Actitudinal

- Respeto y atención a clases. Disposición en clase

- Asistencia y puntualidad

- Colaboración y apoyo en clase

- Solución a situaciones cotidianas

- Respeto y Protección de los objetos de su entorno

- Tolerancia y respeto ante la opinión de sus compañeros

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Criterios Institucionales de Evaluación

Cognitivo

- Evaluación Oral y escrita

- Desarrollo y sustentación de guías

- Presentación de trabajos escritos

- Orden y presentación de cuadernos

- Evaluación por Competencias

- Orden y cuidado de Útiles Escolares

Expresivo

- Participa activamente en clase

- Presenta con seguridad exposiciones

- Produce textos sencillo que responden a las necesidades comunicativas

- Emplea un lenguaje técnico de acuerdo a la asignatura y a la edad

- Usa diferentes fuentes (medios) Para obtener la información que necesita

Afectivo

- Interés y participación en clase

- Relación con sus compañeros y maestros

- Cumplimiento con los uniformes. Presentación personal (aseo)

- Buen trato con las demás personas

Actitudinal

- Respeto y atención a clases. Disposición en clase

- Asistencia y puntualidad

- Colaboración y apoyo en clase

- Solución a situaciones cotidianas

- Respeto y Protección de los objetos de su entorno

- Tolerancia y respeto ante la opinión de sus compañeros

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Criterios Institucionales de Evaluación

Cognitivo

- Evaluación Oral y escrita

- Desarrollo y sustentación de guías

- Presentación de trabajos escritos

- Orden y presentación de cuadernos

- Evaluación por Competencias

- Orden y cuidado de Útiles Escolares

Expresivo

- Participa activamente en clase

- Presenta con seguridad exposiciones

- Produce textos sencillo que responden a las necesidades comunicativas

- Emplea un lenguaje técnico de acuerdo a la asignatura y a la edad

- Usa diferentes fuentes (medios) Para obtener la información que necesita

Afectivo

- Interés y participación en clase

- Relación con sus compañeros y maestros

- Cumplimiento con los uniformes. Presentación personal (aseo)

- Buen trato con las demás personas

Actitudinal

- Respeto y atención a clases. Disposición en clase

- Asistencia y puntualidad

- Colaboración y apoyo en clase

- Solución a situaciones cotidianas

- Respeto y Protección de los objetos de su entorno

- Tolerancia y respeto ante la opinión de sus compañeros

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Criterios Institucionales de Evaluación

Cognitivo

- Evaluación Oral y escrita

- Desarrollo y sustentación de guías

- Presentación de trabajos escritos

- Orden y presentación de cuadernos

- Evaluación por Competencias

- Orden y cuidado de Útiles Escolares

Expresivo

- Participa activamente en clase

- Presenta con seguridad exposiciones

- Produce textos sencillo que responden a las necesidades comunicativas

- Emplea un lenguaje técnico de acuerdo a la asignatura y a la edad

- Usa diferentes fuentes (medios) Para obtener la información que necesita

Afectivo

- Interés y participación en clase

- Relación con sus compañeros y maestros

- Cumplimiento con los uniformes. Presentación personal (aseo)

- Buen trato con las demás personas

Actitudinal

- Respeto y atención a clases. Disposición en clase

- Asistencia y puntualidad

- Colaboración y apoyo en clase

- Solución a situaciones cotidianas

- Respeto y Protección de los objetos de su entorno

- Tolerancia y respeto ante la opinión de sus compañeros

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Criterios Institucionales de Evaluación

Cognitivo

- Evaluación Oral y escrita

- Desarrollo y sustentación de guías

- Presentación de trabajos escritos

- Orden y presentación de cuadernos

- Evaluación por Competencias

- Orden y cuidado de Útiles Escolares

Expresivo

- Participa activamente en clase

- Presenta con seguridad exposiciones

- Produce textos sencillo que responden a las necesidades comunicativas

- Emplea un lenguaje técnico de acuerdo a la asignatura y a la edad

- Usa diferentes fuentes (medios) Para obtener la información que necesita

Afectivo

- Interés y participación en clase

- Relación con sus compañeros y maestros

- Cumplimiento con los uniformes. Presentación personal (aseo)

- Buen trato con las demás personas

Actitudinal

- Respeto y atención a clases. Disposición en clase

- Asistencia y puntualidad

- Colaboración y apoyo en clase

- Solución a situaciones cotidianas

- Respeto y Protección de los objetos de su entorno

- Tolerancia y respeto ante la opinión de sus compañeros

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