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Diseño De Material Didactico


Enviado por   •  28 de Mayo de 2014  •  315 Palabras (2 Páginas)  •  202 Visitas

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DISEÑO DE MATERIAL DIDACTICO

El video titulado materiales didácticos, nos enseña el importantísimo papel del docente en facilitar el aprendizaje del alumno mediante el usos de recursos didácticos, siendo así el mediador entre los conocimientos previos y el aprendizaje al que es sujeto.

Así mismo, este video muestra que todo objeto artificial y natural que produzca un aprendizaje significativo en el alumno es llamado Material didáctico y a los que también llamamos medios o recursos que nos sirven como auxiliares de instrucción.

Estos recursos tienen como finalidad facilitar la compresión de conceptos durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Además nos permiten presentar temas de una manera objetiva. Así como estimular el interés y la motivación del grupo. También, acercan al alumno a la realidad de lo que se quiere enseñar y darle significado a lo aprendido, facilitando la comunicación, economizando tiempo, y por último da la oportunidad de que el alumno manifieste aptitudes y habilidades diversas.

Cabe mencionar que los materiales didácticos se dividen en dos partes: Materiales para el instructor pueden ser gráficos, fotográficos, audio visuales, auditivos, Tridimensionales, u otros. Por otro lado los materiales para el participante son materiales de lectura y consulta y material de trabajo.

Podemos hacer dos clasificaciones

A.-

1. Material permanente de trabajo

2. Material informativo

3. Material ilustrativo visual y o audio visual

4. Material experimental

B.- 1. Material de consumo

2. Material permanente

Recomendaciones para su utilización

Nunca debe dejarse al alumno a las miradas del alumno desde el comienzo de la clase.

Siempre debe estar a la mano para cuando se solicite

Presentarlo progresivamente

Diseñar el material de tal manera que sea utilizado posteriormente más de una vez.

CONCLUSIÓN

El maestro sigue siendo el principal instrumento de enseñanza del alumno. Él es una guía, un auxiliar, y orientador para darle vida al material didáctico.

Por otro lado, los materiales didácticos no enseñan más bien ayudan l profesor (a) a enseñar con eficacia y de una manera atractiva.

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