EL LENGUAJE.

Título: EL LENGUAJE

1.- Identificar los conceptos significativos del módulo.

2.- Definir cada uno de estos.

1. Niveles de lenguaje.- Son los niveles en los que se divide el lenguaje, sirven para comunicarse adecuadamente en distintos ámbitos sociales.

2. Lenguaje culto.-  Es el nivel de lenguaje que se utiliza en libros, informes técnicos, actos legales, etc. Generalmente es escrito. Sus características son: muy organizado, son sintaxis y ortografía muy cuidadosas, vocabulario amplio, términos cultos. Se aprende en escuelas, clases formales, libros de autores clásicos.

1. Lenguaje estándar.- Es el nivel de lenguaje que se utiliza en medios masivos de comunicación, platicas con la familia, conversaciones en el trabajo. Es como una comunicación coloquial pero sin llegar al punto de lo vulgar.
2. Lenguaje  popular.- Es el nivel de lenguaje que se utiliza con amigos, personas de entera confianza o con grupos informales. Su dicción tiene errores y en ocasiones palabras inventadas. Puede incluir hasta disparates.
3. Adaptación.- Es el proceso mediante el cual las personas intentan comunicarse adecuadamente aunque no sean del mismo origen social y cultural. Esta comunicación puede ser verbal o no verbal hasta que se pueda establecer un significado para ambas personas y cada vez su mensaje será más comprensible.
4. Semántica.- Es la parte de la lengua que estudia el significado de las palabras.
5. Orden lógico.- Es el orden que se le da al mensaje para que pueda ser perfectamente entendido por el receptor.
6. La palabra.- Es el componente esencial del lenguaje. Cada palabra tiene su propio significado pero depende de nosotros el impacto que tenga en otras personas.
7. Sinónimos.- Son palabras que tienen un significado similar y pertenecen a la misma categoría gramatical.
8. Antónimos.- Son palabras que tienen un significado opuesto y al igual que los sinónimos pertenecen a la misma categoría gramatical.
9. Sustantivos.- Es una palabra que sirve para designar a las personas, los animales o las cosas.
10. Adjetivos.-  Son palabras que califican o que dicen las peculiaridades de algo ya sea persona animal o cosa.
11. Pronombres.- Son las palabras que designan a una persona, si es una o son dos o varias.
12. Analogía.- Es un apoyo verbal que se utiliza para especificar mejor lo que se está tratando de comunicar.
13. Analogía por sinonimia.- Compara pares de palabras que indican su sinónimo.
14. Analogía por antonimia.- Compara pares de palabras que indican su antónimo.
15. Analogía por inclusión.- Se da cuando se comparan palabras que están dentro de un mismo contexto.
16. Discriminación verbal.- Es lo que comprende el individuo a partir de su conocimiento previo.
17. Tópico.- Es una idea clave o una palabra que se utiliza varias veces.
18. Memoria.- Es la capacidad de recordar palabras, hechos, situaciones, sonidos, situaciones o experiencias.
19. Organización morfosintáctica.-  Es la manera en que se va adquiriendo el lenguaje desde que somos niños hasta que comprendemos bien las cosas.
20. Lenguaje receptivo.- Lenguaje que se basa en sonidos emitidos por el individuo.
21. Lenguaje expresivo.- Se refiere a cuando se expresan los deseos y necesidades y pueden ser de manera verbal o no verbal.
22. Lenguaje articulado.- Es cuando el individuo ya puede estructurar frases y hacer interrogantes. Es la última etapa en el desarrollo del lenguaje.
23. Solución a problemas.- Ocurre cuando por medio del lenguaje y el pensamiento tratamos de encontrar solución a algún problema que nos aqueja.
24. Pensamiento convergente.- Es la forma de pensar que involucra la lógica y siempre se es racional con las respuestas.
25. Pensamiento divergente.- Es el tipo de pensamiento que utiliza la imaginación para buscar soluciones creativas e inconformistas para que haya más posibles soluciones.                              

3.- Elaborar un ejemplo o cómo puede ser aplicado cada concepto.

1.- Niveles de lenguaje.- Ejemplo: Puede ser que no se utiliza el mismo dialecto con las personas del trabajo al que se utiliza con los mejores amigos de la infancia.

2.- Lenguaje culto.- Ejemplo: El lenguaje que utiliza un abogado a la hora de defender a un cliente.

3.- Lenguaje estándar.-Ejemplo: El lenguaje que se utiliza en los programas de la radio.

4.- Lenguaje popular.- Ejemplo: El lenguaje que se utiliza con los amigos cercanos como: “he wey fuga a pistear”

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