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El niño en pijama de rayas


Enviado por   •  10 de Junio de 2019  •  Tareas  •  1.197 Palabras (5 Páginas)  •  318 Visitas

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1.- PERSONAJES

PERSONAJES PRINCIPALES:

 BRUNO: ES EL PROTAGONISTA DE LA HISTORIA TIENE NUEVE AÑOS, ES UN NIÑO MUY INQUIETO, AL QUE LE GUSTA EXPLORAR Y LE GUSTA HACER AMIGOS.

SHMUEL: ES JUDÍO Y SE HACE AMIGO DE BRUNO, SE ENCUENTRA RECLUIDO EN EL CAMPO DE CONCENTRACIÓN DE AUSCHWITZ, JUNTO A SU FAMILIA. ES DELGADO Y TIENE EL PELO AL RAPE, ES MUY BUEN AMIGO DE BRUNO.

PERSONAJES SECUNDARIOS:

MADRE: ES LA MADRE DE BRUNO Y GRETEL, OBEDECE BASTANTE LAS NORMAS IMPUESTAS EN LA CASA Y DISCUTE MUCHO CON SU MARIDO, SUELE VIGILAR MUCHO A LOS NIÑOS.

PADRE: ES EL QUE MANDA EN AUSCHWITZ Y TAMBIÉN EN SU CASA, CONSIGUE EL RESPETO DE SUS HIJOS, NO SUELE ESTAR MUCHO EN CASA.

MARÍA:
ES LA NIÑERA DE LA FAMILIA Y MUCHAS VECES SUELE HABLAR CON BRUNO. 

TENIENTE KOTLER: ES UN TENIENTE NAZI. SE HACE AMIGO DE GRETEL Y DE LA MADRE DE BRUNO PORQUE SIEMPRE ESTABA POR SU CASA, PERO SE GANÓ LA ANTIPATÍA DEL NIÑO. SE VE DESTINADO A OTRO SITIO Y NO VUELVE A APARECER POR LA CASA.

PAVEL: ES EL CAMARERO DE LA CASA DE AUSCHWITZ. ES JUDÍO Y ERA MEDICO ANTES DE IR AL CAMPO DE CONCENTRACIÓN. DESPUÉS DE DERRAMAR EL VINO NO VOLVIÓ A PASAR POR LA CASA, PROBABLEMENTE LO MATO EL TENIENTE KOTLER.

OTROS PERSONAJES:

EL FÜHRER (HITLER): ES EL DICTADOR DE ALEMANIA, MUY MALVADO Y QUE CON DOS HORAS QUE PASO EN LA CASA SE GANO LA ANTIPATÍA DE BRUNO. TIENE UN BIGOTE DIMINUTO I SEGÚN BRUNO ERA MÁS PEQUEÑO QUE SU PADRE.

EVA: ES LA MUJER DE HITLER. SE GANA LA SIMPATÍA DE LOS NIÑOS. SE NOTA EN EL FONDO QUE ES MALVADA.

HERR LIZT: ES EL PROFESOR DE GRETEL Y BRUNO.

LE GUSTA LA GEOGRAFÍA Y LA HISTORIA.

LA ABUELA NATTHALIE: ES LA ABUELA DE BRUNO Y GRETEL. NO LE GUSTA EL TRABAJO DE SU HIJO. AL POCO TIEMPO MUERE.

EL ABUELO MATTHIAS: ES EL ABUELO DE BRUNO. ES PARTIDARIO DE QUE EL HIJO TRABAJE EN LO QUE TRABAJA POR LO TANTO TAMBIÉN ES NAZI.

LOS AMIGOS DE BRUNO: LOS TRES PRIMEROS AMIGOS DE BRUNO EN BERLÍN.

LOS PADRES DE SHMUEL: VIVE CON ÉL EN EL CAMPO, PERO AL POCO TIEMPO SON ASESINADOS POR LOS NAZIS.

2.- HAGA UN LISTADO DE 5 ACCIONES QUE NO APARESCAN EN LA PELICULA

3.- DETERMINA EL TIPO DE NARRADOR PRESENTE EN EL LIBRO Y EXPLIQUE SI SE REFLEJA EN LA PELICULA.

TIPO DE NARRADOR

EL RELATO ESTÁ NARRADO POR UN TIPO DE NARRADOR CONOCIDO EN TÉCNICA LITERARIA COMO “NARRADOR EQUISCIENTE” QUE SE CENTRA EN EL PROTAGONISTA Y DESCRIBE SÓLO AQUELLO EN LO QUE ESTÁ INVOLUCRADO, PERO NO ES EL PROTAGONISTA, NO TIENE PERSONALIDAD FÍSICA NI DENTRO NI FUERA DE LA HISTORIA;

4.- PIENZAS QUE LA PELICULA REFLEJA COMPLETAMENTE EL CONTENIDO DEL LIBRO

5.- SI TUVIESES QUE RECOMENDAR UNO DE LOS DOS, PELICULA O LIBRO

¿Cuál RECOMENDARIAS? ¿Por qué?

YO RECOMENDARÍA EL LIBRO, PORQUE  ME HA GUSTADO MUCHO, ES MUY FÁCIL DE ENTENDER Y DEJA MUCHAS ENSEÑANZAS IMPORTANTES PARA LA VIDA. TAMBIÉN ME HA GUSTADO MUCHO COMO ESTÁ NARRADO, PORQUE LOS CAPÍTULOS NO SON MUY LARGOS.

TAMBIÉN HAY UNA PELÍCULA SOBRE EL LIBRO MUY BONITA Y MUY BIEN HECHA, PERO  RECOMIENDO LEER EL LIBRO ANTES DE VER LA PELÍCULA. ADEMÁS EL LIBRO ES MUY FAMOSO EN LA LITERATURA.  

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LIBRO VS. PELÍCULA: “EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS” DE JOHN BOYNE

7 julio, 2015

Aunque primero vi  la película y después leí el libro, debo decir que fue una novela que disfruté. “El niño con el pijama de rayas” de John Boyne, nos cuenta la historia de Bruno, un niño alemán de ocho años que es hijo de un comandante al que le asignan un nuevo puesto y por ello, se ve obligado a mudarse con su familia, de Berlín a un lugar llamado Auschwitz.

El desolado barrio al que llegan es aburrido para Bruno porque no encuentra a ningún amigo para jugar, a diferencia, lo único que ve, son judíos confinados en el campo de concentración que está cerca de donde vive. Sin embargo, la inocencia de Bruno le hace pensar que son granjeros que están encerrados tras una gran valla, donde todos visten “pijamas de rayas”.

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