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Epidemia. La mutación del virus, la rapidez de transmisión, y el desconocimiento de no saber el origen de la misma.


Enviado por   •  11 de Octubre de 2016  •  Ensayos  •  2.338 Palabras (10 Páginas)  •  1.085 Visitas

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Métodos de la investigación científica:

  1. ¿Cuál es el problema científico que se planteaen la película?

La mutación del virus, la rapidez de transmisión, y el desconocimiento de no saber el origen de la misma.

  1. ¿Cuáles son los métodos de investigación quese emplean para resolverlos?

Método descriptivo, donde iba evaluando como era la enfermedad.

Método analítico para entender su forma de propagación a la cual llevo a formar una hipótesis de ¿cómo era la transmisión?, ¿como era su periodo de incubación?, ¿cómo eran sus manifestaciones?

  1. ¿Cuál es la importancia que tiene la revisión bibliográfica para una investigación científica? ¿De qué manera se descubre el modo de transporte del virus?

El conocer si existió en un tiempo pasado algún virus parecido o igual donde afecto a una población, saber cómo eran sus vías de transmisión y síntomas, para así ver si hubo cura o no.

Se descubre cuando llega a la clínica varias personas afectada por el virus, que se encontraban en la sala de cine, debido a que un joven tenía el virus y este empezó a toser, donde empezó a contaminar a todos los presentes de la sala.

  1. ¿Qué acontecimientos provocaron que el virus llegara y afectara al ser humano?

El contacto humano con el animal infectado.

El virus es trasmitido por el contacto directo con los monos capuchinos (endógenos de centro y sur América) que viven en Zaire (actual república democrática del Congo), luego de que el virus llega a los Estados Unidos mediante un mono capturado para investigaciones científicas que es robado este muta y se vuelve resistente al aire por lo cual es trasmisible mediante vía aérea y se propaga en una población rural de California, causando una epidemia de casos en dicha población.

  1. Describa las características del ambiente y su influencia en la ocurrencia de la enfermedad.

Si se explica el ambiente de Zaire un ambiente rural sin cuidados médicos inmediatos  se puede entender que el virus no se propago a lo largo de los años debido a su alta tasa de mortalidad y la velocidad en que actúa eliminando completamente la población local antes de que esta pueda contagiar el virus a la población más cercana

Y el ambiente de el pueblo rural en California fue de mucha ayuda en evitar una pandemia en los estados unidos ya que es considerado una población lo suficientemente pequeña como para ser manejada de manera correcta por los organismos de seguridad para evitar el contacto con las poblaciones cercanas ya que la gente de esta población a diferencia de Zaire tiene la capacidad de movilizarse muchos kilómetros antes de que el virus los incapacite

  1. ¿Qué antecedentes existían sobre la enfermedad?

Se sabía del virus de mortaban Africano, pero no sus síntomas ya que habían sido erradicadas las personas que habían sufrido dicha enfermedad.

  1. Compare la explicación que daban los aborígenes (Médico brujo) y los científicos. ¿Dequé manera fueron construidas cada una de ellas? Cuáles teorías explicativasdel proceso salud-enfermedad se evidencian en la película?

La teoría utilizada por los aborígenes fue la Teoría religiosa-Dioses, la cual señala que el virus fue un castigo de los Dioses, a diferencia, planteaba que era producida por un agente infeccioso, es decir, se basaba en la teoría de la multicausalidad, explicando que se producía por un agente llevado al humano a través de un huésped.

  1. Describa la enfermedad en cuanto a las variaciones de Espacio, Tiempo, Persona y Exposición al Riesgo. Identifique el tipo de manifestación comunitaria de la enfermedad.

La primera aparición de la enfermedad sucedió en 1967, en la guerra, donde soldados en África sufrieron la enfermedad de la fiebre hemorrágica, fue manifestada en los soldados en esa época.

La reaparición de la enfermedad fue luego de 20 años, donde fue afectada una aldea en África y posteriormente zonas de Estados unidos, los afectados manifestaban síntomas de gripe y fiebre alta y a las 24 horas morían con múltiples hemorragias.

  1. Identifique cada uno de los eslabones de la Cadena Epidemiológica de Transmisión de la enfermedad. Agente, Puertas de Salida, Vías de Transmisión (Directas, Indirectas), Puertas de Entrada, Hospedero.

- Agente: Virus de  Mortaban

-Puerta de salida: Saliva del infectado

-Vías de transmisión: Directas: Saliva y sudor.

Indirectas: Fomites.

-Puertas de entrada: Vías respiratorias.

-Hospedero: Animal (mono).

  1. Describa cada una de las Etapas del Proceso Infeccioso que se produce en los individuos.

Período de incubación: 24 horas

Periodo de patogénesis: aparecen los signos y síntomas

Los cuales el infectado padecía síntomas de gripe y fiebre alta y luego presentaba hemorragia en oídos, ojos, y encías.

Defecto o daño: según el estudio de los científicos destruía todo los tejidos del organismo.  

  1. Identifique las relaciones de la Epidemiología con otras ciencias que se evidencian en la película.

La epidemiología se relaciona con:

-La ecología,  donde se estudia el ambiente, y el vector de la enfermedad.

-La historia donde nos informa si la enfermedad posee antecedentes.

-Microbiología, nos ayuda a observar y estudiar el agente infeccioso así como a clasificarlo.

-Bioanalisis, mediante el análisis de sangre de los infectados.

-Histopatología, en donde nos ayuda a observar el daño celular que produce el agente.

  1. Explique la importancia de la Vigilancia Epidemiológica para el control de esta enfermedad.

Es importante llevar una buena vigilancia para observar cuándo y por que aparece una enfermedad, como es la aparición de signos y síntomas y cuáles son las medidas de prevención, así como que complicaciones pueden aparecer por la enfermedad.

  1. Defina Guerra Biológica.

Guerra en que se emplea como arma de combate cualquier tipo de gérmenes nocivos.

Relación Ciencia Sociedad

  1. Describa el científico tal como se presenta en la filmación. Indique su opinión al respecto.

En mi opinión el científico actuó de la manera correcta, ya que se  enfocó en su objetivo en conseguir el antídoto de la enfermedad y así ayudar a la población entera, fue la mejor solución para tratar ésta enfermedad.

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