Estrategias de lectura y redacción.

Estrategias de lectura y redacción

Escritura

Es una codificación sistemática de signos grafico que permite registrar con gran precisión el lenguaje hablado, por medio de signos visuales regularmente dispuestos sobre un soporte

Antecedentes de la escritura

1.- ¿fue la escritura en china la que utilizo jeroglíficos?

No, los que usaron este tipo de escritura fueron los egipcios.

2.- ¿En qué lugar se utilizó la escritura cuneiforme?

Sumerios desde 3200 a.C. en el actual Irak.

3.- Los egipcios tuvieron escribas que se convirtieron en una elite ¿porque?

Debido a que sus sistemas contenían signos tremendamente complejo.

4.- ¿Qué significa la palabra pictograma?

Un signo icónico y lingüístico que representa figurativamente un objeto.

5.- ¿Cuál fue una de las motivaciones para la escritura?

La necesidad de representar operaciones numéricas

6.- ¿Cuál se considera el primer alfabeto completo?

El alfabeto, que no hace falta mencionar que es griego

7.- ¿Qué significa el procedimiento “relaus”?

2 o más signos que representaban silabas se unan y formaban una palabra

Estrategias de lectura y escritura II

Propósitos de la escritura

• Para(T. personales): es lo que nos recuerda a nosotros mismos nos recuerda pasados o que sucedieron hace tiempo
• Para convencer (T. persuasivos): intentan convencer o persuadir al lector para que modifique su conducta, eslogan, discurso. etc.
• Para divertirnos(Recreativos): su objetivo es divertir
• Para solucionar algo(Funcionales ): para solucionar algo tienen un fin útil de acuerdo a lo que son claros y directos
• Para informar (T. expositivos): explicación de un tema. Reportaje, noticia, reporte de investigación

Estrategias de lectura y escritura II

Actividad 10

1.- ¿Tuviste problemas para encontrar tu salón?

No, porque me encontré con un viejo amigo de la infancia, que ya sabía dónde era el salón. Y no ya no convivo con el

2.- ¿Qué pensaste de los primeros maestros?

Que eran mal humorados y algo estrictos

3.- ¿Qué recuerdos tienes en general tu estancia?

Los primeros semestres fueron muy monótonos y en quinto y sexto a sido lo mejor de la prepa y mi vida.

4.- ¿Cuál ha sido el profesor más significativo?

El profe apolinario es con el que más he convivido, porque es el más relajado pero sin dejar de ser figura de autoridad.

5.- ¿Qué planes tienes al terminar la prepa?

Tengo la idea de enlistarme en la marina aunque es una idea muy vaga o bien estudiar la carrera de médico cirujano en la UABC

 Narración tu cuanto con una vocal

Enrique está estudiando en Eslovaquia en escuela emprendedor en especialidad en español en esa escuela esta Elena ella es española esperando encontrar el entusiasmo en especialidad elegida

Actividad#8 redacción de un texto breve  “fluir de la conciencia”

En aquella escritura se mencionaba a un niño que usaba lápiz labial para imitar a un arista, que estaba  enamorado de una mujer superficial, que conoció en una junta donde el no dejaba de carraspear. Cuando ella pregunto qué le pasaba le causó cierta felicidad, y respondió que con tanta carraspera se sentía como dragón que escupía fuego enfurecido, después de golpearse en el dedo gordo del pie.

Descripción personal.

Soy una persona de tez morena, complexión delgada soy muy abierto con mis amigos y personas con las que ya tengo confianza, alto, por lo general soy muy serio, cuando no he tomado confianza,  tiendo a ilusionarme mucho  y muy rápido con las personas.

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