Lectura Y Redaccion

INTRODUCCIÓN

Este trabajo hablara del discurso literario, los rasgos de los textos literarios, y las funciones que estos tienen. Conoceremos que es dicción, pensamiento, lógicas, patéticas el significado de denotativa y también el de connotativa.

De los subgéneros y géneros que son: Épica, Lírica, y Dramática, sus características con ejemplos. Que es hablante lirico y los géneros teatrales que son; Drama, Comedía y Tragedia. y de los orígenes del teatro.

De igual manera en mi trabajo les hablare de la sinalefa que es el recurso que se emplea en la métrica del verso para provocar la pérdida de una vocal o grupo de vocales al principio o final de una palabra cuando este comienzo o final se encuentra en contacto con el final o comienzo vocálico respectivamente de otra palabra, a fin de disminuir el número de sílabas del verso, de el hiato que es la secuencia de dos vocales que se separan en sílabas distintas, de la sinéresis se trata de inventar un diptongo donde no lo hay, para acortar el verso y de la estrofa que es un grupo de versos seguidos de un punto y aparte o punto y seguido unidos por una serie de criterios fijos de extensión, rima y ritmo.

DISCURSO LITERARIO:

Los discursos literarios son ficciones que refieren a mundos verbalmente posibles y fundamentados en sí mismos. Estos discursos son intransitivos puesto que se encierran en sí mismos o, lo que es lo mismo, no refieren ni a los objetos ni a los eventos del mundo real.

TEXTO LITERARIO:

Los Textos literarios son aquellos escritos en que el autor denota emotividad como producto de la realidad en que vive, así como de su ideología, de lo que percibe y siente en el momento en que escribe la obra. Cuando alguien escribe, plasma en cada una de sus palabras: emociones, sentimientos e ideas y a estos escritos es a lo que llamamos: TEXTOS LITERARIOS.

Rasgos del texto literario:

El escritor se expresa por media de un lenguaje metafórico y rico en expresividad.

Los Textos literarios son subjetivos y cada lector interpreta esas obras desde su punto de vista particular.

Originalidad. El lenguaje literario es un acto de creación consciente de un emisor con voluntad de originalidad. El lenguaje literario debe ser inédito , extraño, siempre original.

b. Voluntad artística. Se usa el lenguaje con una voluntad artística, es decir, intentando crear una obra de arte. Existe una finalidad estética.

c. Especial intención comunicativa. Este lenguaje no tiene una finalidad práctica, sino estética.

d. Desviación: concepto. Llamamos así a la " recurrencia " o repetición en un texto breve de unidades lingüísticas de cualquiera de los niveles, es decir, aparición estadísticamente superior de una unidad determinada si la comparamos con su frecuencia de aparición en el lenguaje "normal".

e. Lo connotativo: Es un lenguaje esencialmente connotativo. Se utiliza un lenguaje abierto a la evocación y a la sugerencia a través de los significados secundarios de las palabras: además es posible provocar nuevas connotaciones, propias de cada lector, de cada autor o de cada época en que se recree, al leerlo. En este sentido, hablamos de plurisignificación.

f. Mundo propio: El mensaje crea sus propios mundos de ficción cuyos referentes no han de corresponder necesariamente con la realidad exterior. El lector no conoce el contexto hasta que lee.

g. Importancia del significante: En un mensaje literario, el significante puede estar motivado: musicalidad, aliteraciones, simbolismos fónicos... En general, podemos hablar de la importancia de la forma.

h. La función poética: El lenguaje desempeña una función estética o poética cuando llama la atención sobre sí mismo, sobre la manera de decir las cosas. El texto literario se caracteriza por la especial atención que recibe el mensaje.

FUNCIONES:

FUNCIÓN EMOTIVA: Corresponde al EMISOR. Cuando en un texto literario predomina el “YO” predomina la Función Emotiva. Normalmente en la LÍRICA la función emotiva es imperante.

FUNCIÓN CREATIVA o POÉTICA: Si lo que predomina es el MENSAJE TOTAL. Va mucho en relación de lo que el lector entienda como belleza, como sentimiento.

FIGURAS LITERARIAS:

Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales, se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias.

De forma coloquial, reciben también el nombre de recursos literarios, recursos estilísticos, recursos retóricos, figuras retóricas, figuras del discurso, recursos expresivos, etc.

Figuras de dicción:

Las figuras de dicción afectan primordialmente a la forma de las palabras, aunque en ocasiones inciden también sobre el significado. Se distinguen cuatro categorías: figuras de transformación, figuras de repetición, figuras de omisión y figuras de posición.

Figuras de pensamiento:

Las figuras de pensamiento afectan principalmente al significado de las palabras. Se distinguen las siguientes categorías: figuras de amplificación, figuras de acumulación, figuras lógicas, figuras de definición, figuras oblicuas, figuras de diálogo, figuras dialécticas (o de argumentación) y figuras de ficción.

Figuras lógicas:

Las figuras lógicas son procedimientos que tienen que ver con las relaciones lógicas entre las ideas dentro de un texto; de forma especial, se considera la relación de contradicción o antinomia, por lo que la figura lógica por antonomasia es la antítesis. Como variantes de esta, se encuentran la cohabitación, la paradoja y el oxímoron.

Figuras de diálogo o figuras patéticas:

Las figuras de diálogo son las propias del estilo directo, pues subrayan el carácter comunicativo del discurso. Se denominan también figuras patéticas pues pretenden incidir afectivamente en el destinatario.

Las figuras de diálogo son las siguientes: apóstrofe / invocación, exclamación, interrogación retórica, optación y deprecación.

Figuras descriptivas: Son las que se utilizan, como su nombre indica para describir la realidad de un modo plástico estaca entre ellas la descripción, o sea la enumeración de los rasgos sensibles de una cosa.

DENOTATIVA:

Es la que expresa directamente aquello de lo se esta hablando; en el sentido recto de las palabras, tiene una sola interpretación.

Ejemplo:

- Te compraré un par de zapatos

- Tienes los zapatos sucios

- Los delincuentes entraron por la ventana

- La ventana está limpia

CONNOTATIVA: Es la que expresa más de un significado. Es el sentido figurado de las palabras. Se utiliza en la literatura, en el cine, en algunos campos de periodismo, el humor, en la publicidad, etc.

Ejemplo:

- ¿Dónde estás corazoncito?

- Vuelve palomita a tu dulce nido

- Madona sigue siendo una estrella

METAFORA:

Significa “llevar más allá”, “trasladar”, representa en su esencia el sentido figurado, se produce por semejanza o analogía.

Ejemplo:

- El crepúsculo de la vida por muerte

- La aurora de la vida por nacimiento

FIGURA LITERARIA O COMPARACIÓN:

Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce porque siempre usa la palabra como. Es una figura literaria de significación o tropos.

Ejemplos:

1.Tus dientes blancos como perla.

2. Sus ojos azules como el cielo.

3. Tus labios rojos como rubí de mahjará.

4. La arena tan caliente como el sol que la saludaba.

5. Pasaba el tiempo tan lento como pasa el agua por el dique.

GENEROS Y SUBGENEROS LITERARIOS:

ÉPICA O NARRATIVA:

La épica es un género literario en el cual el autor presenta de forma objetiva los hechos legendarios, elementos imaginarios y que generalmente quiere hacerse pasar por verdadera o basada en la verdad, o ligada en todo caso a un elemento de la realidad o ficticios desarrollados en un tiempo y espacio determinado. El autor usa como forma de expresión habitual la narración, aunque pueden darse también la descripción y el diálogo.

EJEMPLO: (Cuentos, Novelas, Leyendas, Fábulas, Mitos)

La Gallina y El Diamante (Fábula)

Una gallina, al hurgar con sus patas entre la basura, encontró una piedra preciosa. Sorprendida de verla en aquel lugar inmundo, le dijo:

- ¿Cómo tú, la más codiciada de las riquezas, estás así humillada entre estiércol? Otra suerte habría sido la tuya si la mano de un joyero te hubiera encontrado en este sitio, sin duda indigno de ti. El joyero, con su habilidad y su arte, hubiera dado mayor esplendor a tu brillo; en cambio yo, incapaz de hacerlo, no puedo remediar tu triste suerte. Te dejo dónde estás, porque de nada me sirves.

La ciencia y la sabiduría nada valen

para los necios y los ignorantes.

COMPONENTES EPICOS:

La intriga: Es la trama o argumento, lo que pasa, lo que se cuenta. La forman los sucesos, expuestos en orden artificial o artístico.

La intriga se puede mostrar

...