Evaluacion Mito Y Leyenda

ESCUELA REPÚBLICA DE ISRAEL

Evaluación Lenguaje

Profesora: Sandra Oñate Castro. Curso: 3° año Puntaje 86 /

Nombre:___________________________ _____Fecha:______

I.- LA LEYENDA Y EL MITO

1.- Completa la frase según corresponda. (10 ptos)

a.-La característica principal de la leyenda es que son historias que se transmiten de

____________ en ____________a veces pueden ser __________ pero también

tienen algo de fantasía y son características de un __________ o zona.

b.-El mito son historias de cuentan hechos fantasiosos o _______________, en el

mito participan personajes como el minotauro,____________,______________.

c.- Algunas leyendas de nuestro país son: ____________, ____________,____ ____ .

II.- ORDENAR ALFABETICAMENTE Y UTILIZA EL DICCIONARIO

1.- Ordenar alfabéticamente, escribiéndolas hacia el lado. (10 ptos)

__________ ____________ ____________ __________

__________ ____________ ____________ __________

__________ ____________ ____________ __________

__________ ____________ ____________ __________

2.- Busca en el diccionario y escribe 4 palabras que empiecen con: (4 ptos)

C:________________________ F:______________________

L:________________________ O:______________________

3.- Busca en el diccionario y escribe 4 palabras que empiecen con: (4 ptos)

Mi:________________________ So:______________________

Fu:________________________ Ta:______________________

4.- Escribe el significado de estas tres palabras.(6 ptos)

1.-_______________________________________________________

2.-_______________________________________________________

3.-_______________________________________________________

III IDENTIFICA SUSTANTIVOS, ADJETIVOS Y VERBOS

1.- Escribe si es sustantivo SP propio o SC común, A adjetivo o V verbo. (12 ptos)

_____ escritorio _______Francisco ______galopar

_____ amoroso _______Pequitas ______bebida

_____ espejo _______enojado ______cantar

_____ Punta Arenas _______maravilloso ______enorme

IV.- IDENTIFICA Y ESCRIBE CORRECTAMENTE

1.- Escribe el signo de interrogación (¿? ¡!) que corresponda en las siguientes oraciones (10 ptos)

a.- ____Qué sabes de nuestros primos___

b.- ____Qué incendio tan horroroso____

c.- ____Qué calor hace este verano____

d.-____ Cómo se llama tu abuelo____

e.-____ Qué bien lo pasamos en Navidad____

2.- Escribe el signo de puntuación (, .) que corresponda en las siguientes oraciones (5 ptos)

a.- Unos leían__ otros dormían y otros vigilaban.

b.- Mi hermano estudia__ Juan trabaja y yo escribo.

c.- Por la mañana leemos, escribimos y cantamos__

d.- Salimos de casa__ hicimos la compra y llegamos a tiempo.

e.- Mis amigos prepararon la excursión___ Compraron comida abundante.

3.- Lee con atención las siguientes oraciones y encierra donde corresponda la mayúscula. (10 ptos)

a.- mañana hará frío. me pondré el abrigo nuevo.

b.- mi amigo jorge tiene un canario en la ventana.

c.- francisco nos contó que vivía en calama.

d.- Con mi hermano martin fuimos a pescar al ñuble.

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