Guía de comprensiónlectora

Depto. de Lenguaje y Comunicación[pic 1]

Profesora Karina Alday

Guía N°1 Comprensión Lectora

5° y 6° Básico

Nombre:______________________________Curso:_______Fecha:__________

I- Lee atentamente el siguiente texto:

El viernes a las cuatro de la tarde el señor Humberto Ituarte al llegar a su casa se encontró con que le faltaba un reloj de pared de gran valor que apreciaba mucho. El señor Ituarte había salido a eso de las dos de la tarde como lo hacía todos los viernes para reunirse con sus amigos a comer en un restaurante cercano. Precisamente, poco antes de las dos había consultado la hora echando una ojeada a su reloj favorito. El conserje del edificio había visto más o menos un cuarto para las dos de la tarde a un joven llamado Antonio Burdeos saliendo del elevador del edificio. Antonio Burdeos había querido comprar el reloj al señor Ituarte pero éste se había negado alegando que era un recuerdo de familia. Una de las personas de aseo del edificio había visto a la señora Cortázar a eso de la tres y media de la tarde. El señor Cortázar no tenía empleo. Estaban pasando apuros económicos, y la señora había ido al edificio para ver si un amigo le prestaba un dinero que le urgía. Casualmente se encontró un encendedor casi en la puerta del departamento del señor Ituarte con las huellas dactilares de la señora Cortázar. El conserje se dio cuenta de que la señora Díaz había salido por la puerta de servicio a eso de las tres de la tarde. La señora Díaz y el señor Ituarte tenían malas relaciones desde hacía años, procuraban no encontrarse en el edificio. Una bufanda azul de la señora Díaz se encontró cerca del elevador.[pic 2]

Responde las siguientes preguntas:

1- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? ¿Qué características posee para que corresponda a ese tipo de texto?(tip)

2- ¿Qué personajes se mencionan en el relato? (exp)

3- ¿A qué hora o momento sucede el robo? (ICS)

4- ¿Qué actividades realizan los personajes en los momentos en que se les menciona?(Exp)

5- ¿En qué momentos pueden ser asociados con el robo? (ICC)

6- ¿Qué objetos se señalan como evidencias de su cercanía con el lugar del robo?(exp)

7- ¿Cómo supo el ladrón que no estaría el Sr. Ituarte en su oficina?(ICS)

8- ¿Por qué apreciaba tanto el reloj el Sr. Ituarte? (ICC)

9-¿Quién crees tú que robó el reloj del señor Ituarte? ¿Por qué lo crees? Fundamenta tu respuesta. (arg)

El sauce llorón

[pic 3]

 Era un árbol precioso. "El sauce alegre", lo llamaban todos. Había elegido un sitio fenomenal. Allí, al borde del río, lejos del polvo de los caminos, gozaría de soledad, de paz relajante, ¡y de humedad! Y luego, la música cadenciosa del agua que se deslizaba, el trino  de los pájaros... Delicioso, todo delicioso.            

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