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Guía de estudio para Redacción y comprensión indirecta


Enviado por   •  19 de Septiembre de 2022  •  Resúmenes  •  1.234 Palabras (5 Páginas)  •  140 Visitas

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Guia de estudio

Comprensión Lectora y Redacción Indirecta

Objetivo: seleccionar pasajes textuales que cumplan, con las conversiones gramaticales, semánticas y ortográficas propias de la lengua a partir del propósito determinado de comunicación.

Comprensión lectora: Identificar, interpretar y evaluar la forma y el contenido de diversos materiales descritos en los ámbitos de estudio literario y de participación social.

[pic 1]

Habilidad general del lenguaje y comunicación.

Reglas ortográficas:

Son el conjunto de normas y conversiones que regulan la escritura de los fonemas de la lengua, las reglas ortográficas se dividen en 3 grupos de ortografía, ortografía acentual y ortografía puntual.

Silaba Tónica:

Las palabras en español tienen una sílaba llamada tónica que es la que al pronunciar la zona más fuerte en algunas ocasiones la vocal de la sílaba tónica de manera un signo ortográfico que se coloca en parte superior de ésta (´). Este signo se denomina tilde o acento gráfico atendiendo a su sílaba tónica las palabras en español pueden clasificarse en graves, agudas y esdrújulas.

Acento prosódico:

Se pronuncia, pero no se escribe se refiere a la fuerza de voz de la sílaba.

Es la estructura del acento prosódico en la mayor intensidad o fuerza con la que se pronuncia la sílaba de la palabra.

[pic 2]

Tipos de palabas:

PALABRAS AGUDAS

Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la última sílaba. Ten presente que esto no significa que deban llevar tilde. Palabras agudas:

Ejemplo: reloj, amaré, camión, Tomás, chofer, televisor, etc.

 

Palabras graves:

 Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la penúltima sílaba. La mayor parte de las palabras de nuestro idioma son graves. 

Ejemplo: lápiz, almuerzo, manzana, casa, Pérez, fácil, tiempo, mameluco, etc.

 

Palabras esdrújulas:

Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la antepenúltima sílaba.  

Ejemplo: sábado, plátano, príncipe, témpano, Alcántara, sonámbulo, y hasta el nombre de este tipo de palabras: esdrújulas. 

[pic 3]

Signos de Puntuación:

  • Son señales o marcas gráficas que permiten al redactor estructurar un discurso escrito.
  • Permite al lector identificar las infecciones del texto es decir el modo de internación y las palabras necesarias que facilitan su comprensión.
  • Su correcto uso permite comprender de forma coherente y sin ambigüedad del contenido de un texto.
  • Por medio de los signos de puntuación se estructuran los textos ordenando y jerarquizando las ideas principales y secundarias. Lo que permite al lector una mejor interpretación, análisis y comprensión del contenido.

Signos

Punto: Hacer pausas mayores

  • Punto y aparte.
  • Punto y seguido.

Coma: si emplea para separar una pausa breve dentro del enunciado.

Punto y coma: Pausa mayor que la coma, pero menor al punto y seguido, se emplea para separar relaciones independientes que forman parte de un mismo enunciado.

2 puntos: Representan una pausa mayor que la coma, pero menor que la del punto.

Puntos sustantivos: Se usa para expresar dudas, temor o vacilación.

Signos de interrogación y de admiración: marca el principio y el fin de una pregunta formulada.

Los signos de admiración o exclamación son usados en los enunciados que expresan un sentimiento de emoción fuerte.

Signos complementarios: los signos complementarios o auxiliares ayudan a interpretar un texto.

Generan coherencia y permitan al lector comprender el texto.

Las comillas: se usan para 2 funciones esenciales:

La primera destacar una palabra o frase entre el texto y la segunda, para citar palabras de otra persona.

Diéresis: es un signo gráfico que permite leer la U cuando a pesar de estar entre la consonante G y las vocales semi abiertas I y E, debe sonar.

Apostrofo: signo ortográfico para cortar palabras, removiendo vocales y consonantes.

Paréntesis: sirven para delimitar a través de ellos pueden aislarse, palabras, frases o párrafos, incluso.

Corchetes: se usan similar a los paréntesis, pero menos frecuentes y se ajustan a determinadas. Salvedades. Se ajusta. Se usa similar a los paréntesis, pero son menos frecuentes y se ajustan a determinadas salvedades.

[pic 4] 

Categorías Gramaticales

Variables: palabras que admiten cambios en su forma de ser.

Sustantivos, adjetivos determinantes, pronombres y verbos

Estas son: aquellas palabras que nunca modifican su forma.

Conocidas: Adverbios, Preposiciones y Conjunciones.

  • Verbo
  • Sustantivo
  • Artículos
  • Adjetivo
  • Adverbio
  • Preposición
  • Pronombre
  • Conjunción
  • Interjección

Sustantivo: palabras para referirnos a personas, cosas, acciones, animales, lugares o cualquier cosa que pueda ser nombrada.

Sustantivos Irregulares: son todos aquellos que se escriben diferente o igual independientemente del género al que haga referencia.

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