Informe Ruta de Mejora

Informe de Ruta de Mejora

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3° y 4° Grado

Profra. Miriam Hernández Jiménez

ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL “HERMANOS SERDÁN”

CLAVE 30DPR2866F TURNO MATUTINO ZONA ESCOLAR NUM. 115

SECTOR EDUCATIVO NUM. 21 AGUA DULCE VERACRUZ

Informe de Ruta de Mejora

En las sesiones de fase intensiva de consejo técnico escolar, el colectivo docente se propuso para el curso 2017 – 2018 trabajar en relación con la comprensión lectora esto basado en los resultados y mayor problemáticas del ciclo anterior. Como sabemos es muy importante tener el dominio de comprender los textos que leemos para poder distinguir y analizar cada uno de estos.

La base principal de los aprendizajes esperados es la lectura debido a que sin ella no se pueden realizar la mayor parte de los objetivos a alcanzar y por ende no hay equilibrio en el proceso de enseñanza aprendizaje. Debemos procurar conseguir que el alumnado sea competente en esta materia, puesto que la comprensión lectora, es una de las grandes bases para la adquisición de los aprendizajes cada vez más complejos. No sólo debemos ver en el alumnado si sabe leer correctamente sino si comprende bien lo que está leyendo.

Hay que enseñarles que leer puede resultar divertido, muy productivo, haciéndolos más competentes, eficaces y eficientes para sus vidas y para su futuro personal, cultural y profesional. Es importante la labor de las bibliotecas en los centros y que exista profesorado entusiasmado, apasionado por el arte de leer y que, anime a la lectura convirtiéndola en un hábito de vida más para nuestros alumnos y alumnas.

Las actividades realizadas en primer grado fueron las siguientes:

Inicio en el proceso de lectoescritura

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Carteles

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Círculo de lectores leyendo un libro diferente a la semana

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Exposiciones

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