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John Bowlby, Inglés, (1907-1990). En 1929 estudia Medicina junto con psicoanálisis


Enviado por   •  23 de Abril de 2017  •  Biografías  •  1.255 Palabras (6 Páginas)  •  206 Visitas

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6º clase Bolbwy

John Bowlby, Inglés, (1907-1990). En 1929 estudia Medicina junto con psicoanálisis. Se psicoanaliza con Joan Riviere, se supervisa con Melanie Klein. Vicepresidente asociación psicoanalítica. Finaliza sus días con un intento de reconciliar la clínica y la investigación .

Proviene de la escuela de las relaciones objetales, pero dejó de hablar de objetos y habló de figuras de apego, ahora hablan de cuidadores.

 Crea una teoría  de APEGO con aportes de la biología, la psicología evolutiva, cognitiva y social,  la teoría sistémica y psicoanálisis, pero fundamentalmente desde el marco de la etología en base a eso plantea:

 “Conducta instintiva seria plan programado con corrección de objetivos en función de la retroalimentación, que se adapta, modificándose, a las condiciones ambientales”, entonces el apego entre madre e hijo seria una conducta instintiva con un claro valor adaptativo. 

Se alejó de los planteamientos teóricos psicoanalíticos predominantes a esa época especialmente en:

 Postulado de que la pulsión lo que busca principalmente es la descarga. Él lo pensaba distinto  La conducta de Apego en animales y en humanos es comparable. Conducta de Apego DESDE LA ONTOGENESIS como una motivación primaria y no secundaria a la oralidad. Le da vital importancia a las experiencias reales con los cuidadores en el desarrollo de la personalidad.

Planteamientos con común teoría del apego y psicoanálisis

  1. Importancia de las experiencias/relaciones tempranas
  2. Internalización de pautas relacionales (objetos en psicoanálisis y modelos operantes o activos en la teoría del apego)

Diferencias t.a. con psicoanálisis tradicional

  1. Importancia a las experiencias reales con las figuras de cuidado.
  2. Modo de construcción conceptual (uso de lo empírico, de las investigaciones, generalizaciones, observación)
  3. Influencias teóricas de la etología
  4. Importancia de las pulsiones, en particular la pulsión de muerte

Definición de Apego:

“Propensión innata de los seres humanos a establecer intensos vínculos afectivos Y DURADEROS con una figura cercana  que otorgue seguridad y dé una base segura y protectora en momentos de estrés y vulnerabilidad”

Esta seria de Naturaleza biológica y adaptativa-supervivencia. 

Cabe señalar que “Apego” es diferente a la conducta de apego.

CONDUCTA DE APEGO: “Cualquier forma de comportamiento que hace que una persona alcance proximidad con respecto otro individuo diferenciado y preferido”

Implica

  • Buscar y mantener proximidad
  • Resistirse a la separación
  • Protestar ante la separación
  • Usar la figura de apego como base de seguridad para explorar (físico y social)
  • Obtener bienestar y apoyo emocional en la figura de apego

VÍNCULO DE APEGO es una relación afectiva duradera que activa conductas de apego, con el objetivo de reestablecer la homeostasis del individuo.

VÍNCULO AFECTIVO es cualquier relación entre personas en donde se expresen y experimenten afectos entre ellos. Pero NO necesariamente se busca seguridad en el otro.

BONDING es el contacto piel a piel que se produce entre una madre y su recién nacido, en el momento inmediatamente posterior al parto.         Múltiples beneficios para la diada.

Condiciones para que se dé el apego:

  • La relación afectiva debe ser estable y consistente en el tiempo 
  •  La relación afectiva debe comprender un patrón de protección/regulación del estrés 
  • Debe presentarse una respuesta reciproca y sensible del cuidador

LA CALIDAD DEL APEGO ESTÁ EN GRAN MEDIDA DETERMINADA POR LA CAPACIDAD DE LOS PADRES PARA CALMAR Y CONTENER TODO TIPO DE ESTRÉS DEL BEBÉ”

Tipos de apego:

  1. Seguro (B)
  2. Inseguro- evitativo (A)
  3. Inseguro- ambivalente(C)
  4. Inseguro-Desorganizado (D)

Apego en el ser humano:

El bebe presenta competencias precoces que provocan respuestas en la madre,  nace “equipado“ con un sistema de conductas  preparados para la actividad. Que además se activa por medio de ciertos estímulos 

Desde siempre hay cierta discriminación o manera de reaccionar frente a distintos estímulos. Y en base a estas surgen los sistemas más complejos que se activaran frente a la figura de apego a lo largo de la vida.

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