LA COMUNICAION

GENERALIDADES DE LA COMUNICACIÓN

1 . Antecedentes de la Comunicación.

La comunicación juega un papel fundamental en la vida de los seres humanos, por lo que siempre ha estado presente en el progreso de la civilización.

En sus inicios la comunicación humana se basaba en sonidos, señales, signos, sobre todo cuando el hombre pasó de ser nómada a sedentario.

Podemos ver cómo han ido perfeccionándose los medios y las formas de comunicarnos, para llegar a un mejor entendimiento; desde:

* Los sonidos de la naturaleza.

* Los tambores, las señales de humo.

* Los corredores de grandes distancias.

* Los palos anudados, los jeroglíficos, etc.

* La creación de la imprenta por Gutenberg en el siglo XV.

Llegando a la Revolución Industrial, que con el descubrimiento de la electricidad generó como resultado los más importantes cambios sociales y tecnológicos, tales como:

* La telegrafía.

* El teléfono.

* La radiodifusión.

* La cinematografía.

* El perfeccionamiento de la imprenta rotativa.

* La televisión.

Al punto de poder establecer comunicaciones a través de medios electrónicos, satélites e incluso las computadoras que se han convertido en el medio para acceso a la supercarretera de la información y de la comunicación, llamada internet.

La comunicación se define como el proceso por el cual la gente intenta compartir y convivir significativamente mediante los mensajes simbólicos

2 . Conceptos de Comunicación.

La comunicación es un proceso de interrelación entre dos o más seres vivos o entidades donde se transmite una información desde un emisor que es capaz de codificarla en un código definido hasta un receptor el cual decodifica la información recibida, todo eso en un medio determinado.

La comunicación es de suma importancia para la supervivencia de especies gregarias, pues la Información que ésta extrae de su medio ambiente y su facultad de transmitir mensajes serán claves para sacar ventaja del modo de vida gregario.

Etimológicamente, la palabra comunicación deriva del latín "communicare", que puede traducirse como "poner en común, compartir algo". Se considera una categoría polisémica en tanto su utilización no es exclusiva de una ciencia social en particular, teniendo connotaciones propias de la ciencia social de que se trate.

Aquella que facilita los procesos de diálogo a través de los cuales las personas definen quienes son, que desean, que necesitan y como pueden actuar colectivamente para satisfacer sus necesidades y mejorar sus vidas. Apoya los procesos de toma de decisiones y acción colectiva en las bases de la sociedad y construye ambientes de comunicación favorables al crecimiento del poder de la sociedad.

CONCLUCIÓN: la comunicación es la fuente principal para que cada una de las cosas puedan funcionar bien, sin ella no nos entenderíamos ni sabríamos realmente que es lo que quiere cada uno de nosotros, por lo tanto es fundamental para el desarrollo de todas las personas incluyendo a los animales

3 . Características de la Comunicación.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

Los elementos o factores de la comunicación humana son: fuente, emisor o codificador, código (reglas del signo, símbolo), mensaje primario (bajo un código), receptor o decodificador, canal, ruido (barreras o interferencias) y la retroalimentación o realimentación (feed-back, mensaje de retorno o mensaje secundario).

ÁREAS

El estudio de la Comunicación Humana puede subdividirse en 3 áreas:

1. Sintáctica: abarca los problemas relativos a la transmisión de información.

Se refiere a los problemas de codificación, canales, capacidad, ruido, redundancia, etc.

2. Semántica: el significado constituye la preocupación central de la semántica.

Toda información compartida presupone una convención semántica.

3. Pragmática: cuando la comunicación afecta a la conducta. Comunicación y conducta se usan como sinónimos, ya que toda conducta comunica. Comunicar no implica solo el lenguaje verbal. Así, desde la perspectiva de la pragmática, toda conducta y no solo el habla, es comunicación. Además, no solo interesa el efecto de una comunicación sobre el receptor, sino también el efecto que la reacción del receptor tiene sobre el emisor.

COMUNICOLOGO

El comunicólogo analiza los procesos de la comunicación (masiva, institucional, comunitaria, etc.) para comprenderlos y criticarlos sistemáticamente a partir de determinadas teorías de la comunicación.

En este sentido el profesional de la comunicación se desarrolla fundamentalmente en dos campos de acción: la investigación y la estratégica.

Investigación: se analizan e identifican los mensajes desde su elaboración hasta su recepción, así como la situación social y la interrelación de los emisores (quienes elaboran el mensaje) y los receptores (a quien va dirigido).

Estrategia: se aplican las técnicas y habilidades para resolver problemas concretos mediante el diseño de estrategias de comunicación y elaboración de mensajes.

CAMPO LABORAL

* Puede laborar en organismos e instituciones del sector público, privado y social, dentro de los cuales se engloban los medios de comunicación.

* Dependencias de gobierno que cuentan con departamentos de comunicación social, las empresas y los establecimientos comerciales.

* organizaciones sociales, culturales y políticas, son esferas donde el profesional de la comunicación puede ejercer, investigando, planeando y ejecutando programas de comunicación de muy diversa índole, desde la publicidad hasta campañas políticas, pasando por la difusión de la cultura o la comunicación para la salud.

CONCLUCION: ya sabemos y es obvio que para una buena comunicación es necesario un receptor, código, emisor, fuente, canal. etc. pero también cabe mencionar que existen áreas de la comunicación humana las cuales son sintáctica, que son los problemas que pueden surgir por una mala codificación y esto puede ser al ruido, etc, la semántica, es el significado que se les da a los símbolos, y por lo mismo ya no es necesario explicar porque es universalmente entendido y la pragmática, es cuando la comunicación afecta a la conducta, es como cuando una persona tiene influencia sobre otras ahí cambia las conductas de los demás.

4. Alcances y propósitos de la comunicación.

ALCANCES Y FINES

Las personas empleamos gran parte de nuestro tiempo comunicándonos verbalmente (comunicación hablada). También a través de las expresiones corporales tales como el movimiento de las manos (comunicación gestual), las distancias que mantienen las personas entre sí (comunicación grupal), etc. (comunicación escrita).

Fuera de esto la comunicación es una gran industria en la que intervienen muchas personas respetando sus roles. La industria no sólo se interesa por la calidad de su producto, sino por el "impacto" que éste produzca.

Las investigaciones científicas han dado lugar a nuevas profesiones como la del divulgador científico y el escritor técnico para poder "comunicar" rápidamente los recientes avances logrados.

Los gobiernos utilizan gran parte de su presupuesto en comunicación, para difundir los intereses gubernamentales, seguir los acontecimientos de los demás gobiernos, el progreso de la industria, etc.

Si queremos mantener una posición directiva en el mundo tenemos que comprender a los demás y lograr que nos comprendan.

PROPÓSITOS

Para definir la comunicación, actualmente, hay que distinguir entre información, persuasión y entretenimiento.

Quien intenta entretener persigue un propósito recreativo. Se busca mantener la atención y el principio del placer del destinatario durante toda la transacción. Este tipo de comunicación tiene un fin que busca consumarse. No se espera ninguna respuesta más allá de la aprobación (un programa de televisión, shows, etc.).

CONCLUCIONES: a veces las personas que tienen facilidad y los medios para poder comunicar algo, muchas veces no lo hacen con buenos fines, sino al contrario a veces, en su mayoría tratan de aprovecharse de eso para manipular a las personas y para hacerlos esclavos de un circulo vicioso..

LA COMUNICACIÓN SEGÚN LA FUENTE FUNCIONALISTA

1 .Fundamentos principales de la teoría funcionalista.

Para esto es necesario rescatar del funcionalismo 3 de sus principales enfoques:

-Manifiestas aquellas que presentan consecuencias objetivas para la sociedad o cualquiera de sus partes, reconocible y diseñadas por las personas o grupos implicados, y son efectos o funciones que se producen de la misma sociedad y son positivos para esta, y sus fines son explicados y reconocidos por los directores de dichas normas (reconoce que las normas son útiles para un determinado fin).

-Latentes contribuyen a una adaptación social o a otros objetivos, pero que no son diseñadas o reconocidas por la sociedad o el grupo, es decir no son buscadas.

Por ejemplo en una escuela, la función manifiesta es enseñar ciertas habilidades a un alumno, la latente es el proceso de socialización llevado a cabo en u colegio

-Disfunciones

Harold Dwight Lasswell arranca de la experiencia y la investigación de la propaganda con influencias del conductismo (aguja hipodérmica). Se trata de puntos de partida iniciales para la comunicología y la politicología

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