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LA PRINESA QUE CREIA EN LOS CUENTOS DE HADAS


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2014  •  1.915 Palabras (8 Páginas)  •  208 Visitas

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PERSEVERAR, VIVIR CON MIEDO, QUERER SER FELIZ.

Tema: Soñar mas allá de lo que, nos impide tener.

Corrientes Literarias: Surrealismo literario combinado con el romanticismo.

Marcia Grado, y en ella las obras más destacadas son:

*El Matadragones que tenía el Corazón Pesaroso 2005.

*El secreto para superar el abuso verbal 2002.

*La princesa que creía en los Cuentos de Hadas 1998.

*Carisma: Cómo lograr esa magia especial 1997.

*¿Por que en ocasiones en algunas familias lo único que importa es ser perfecto, y dejamos atrás la esencia de ser Felices?

*es mas cultural. Porque los padres de la niña solo quieren ser perfectos y que su hija lo sea.

MARCO HISTÓRICO AÑOS 90s.

• Para principios de la década de los 90, nos encontramos con una creciente recuperación por parte de América Latina, que junto con Medio Oriente habían tenido una fuerte caída desde la década de los 70s.

• Gracias a los últimos avances informáticos, la "globalización", proceso presente desde hace siglos, comienza a alcanzar niveles nunca antes imaginados. El Consenso de Washington (EE. UU), acuerda un paquete de políticas económicas para reformular y ajustar todas las economías nacionales del mundo.

• En América Latina en 1991 se crea el MERCOSUR, es un bloque comercial cuyos propósitos son promover el libre intercambio y movimiento de bienes, personas y capital entre los países que lo integran, y avanzar a una mayor integración política y cultural entre sus países miembros y asociados.

• El nacimiento de la Unión Europea (UE) en 1993, dio al mundo un nuevo bloque político económico fuerte que paulatinamente se colocó como una fuerza predominante en Europa.

• En 1994 se crea la Organización Mundial del Comercio junto con el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial que desempeñarán un papel central durante la década generando una mayor dependencia de los países en desarrollo con respecto al comportamiento de la economía de los Estados Unidos, ya que necesitan mayores entradas de capital para financiar su crecimiento.

• La crisis de las economías del Sudeste asiático en 1998 provocó una reacción en cadena en la economía internacional.

• En 1998 la década termina con América Latina como la región con mayor desigualdad social de la Tierra y la única en la que no se avanzó en la lucha contra la pobreza.

• En 1999 ponen en vigencia al Euro.

• Tras la caída del muro de Berlín se desencadenó la desintegración de la URSS, dando nacimiento a nuevos estados independientes y permitiendo la reforma política en las naciones que habían permanecido bajo su influjo, así como de muchos de los gobiernos autoritarios anticomunistas promovidos por EE. UU. para contener al bloque soviético.

• América Latina es la región que aplica de manera más disciplinada las políticas económicas del Consenso de Washington. Los presidentes Carlos Menem (Argentina), Fernando Collor de Mello (Brasil), Carlos Salinas de Gortari (México), y Fujimori (Perú), resultan los principales exponentes de esas políticas.

BIOGRAFÍA DE MARCIA GRAD.

Es una prestigiosa educadora de Terapia Raciona Emotiva Conductual (TREC), acreditada profesora, conocida como asesora de imagen y consultará con éxito además de autora de varios best sellers, entre los que destacan La princesa que creía en cuentos de hadas, El matadragones que tenía el corazón pesaroso y Carisma, y editora del best seller mundial El caballero de la armadura oxidada Con Albert Ellis es coautora de El secreto para superar el abuso verbal. Dirige seminarios de crecimiento personal para grupos, empresas y profesionales.

La obra de Marcia Grad Powers nos ofrece una valiosa ayuda para mantener siempre una buena actitud y superar las experiencias dolorosas o imprevisibles de la vida. Sus libros, tanto los de ficción como los manuales, contienen historias bellísimas y maravillosamente escritas para fortalecernos emocionalmente y hacer frente a la adversidad con amor, comprensión, alegría, carisma y lucidez.

Sus obras más destacadas son:

*El Matadragones que tenía el Corazón Pesaroso 2005.

*El secreto para superar el abuso verbal 2002.

*La princesa que creía en los Cuentos de Hadas 1998.

*Carisma: Cómo lograr esa magia especial 1997.

PERSEVERAR, VIVIR CON MIEDO, QUERER SER FELIZ.

MARCO TEÓRICO

Tema: Soñar mas allá de lo que, nos impide tener.

CORRIENTES LITERARIAS:

SURREALISMO LITERARIO:

Es un movimiento principalmente literario que surgió en Francia a partir del Dadaísmo en la década de los años 1920, siendo su iniciador, por así decirlo, André Breton.

• “Buscaba descubrir una verdad, con escrituras automáticas, sin correcciones racionales, utilizando imágenes para expresar sus emociones, pero que nunca seguían un razonamiento lógico.”

• “El surrealismo se caracterizó por interpretación de la realidad desde el sueño, el inconsciente, la magia y la irracionalidad Conjunción de imágenes dispares (reales o irreales), tanto en el tiempo como en el espacio.”

• “Los objetos y formas sin su significación tradicional (principio de la "desorientación"), el observador queda desorientado.”

• “Creación de imágenes equívocas de manera que una misma cosa puede ser interpretada de varias maneras (principio de la "discordancia”).”

• “Da importancia a lo paradójico, lo absurdo, la caducidad, la destrucción y lo misterioso.”

• “Además de lo onírico, representación de toda clase de simbologías, especialmente eróticas y sexuales. Todo aquello estaba en contra de la moral, la tradición y la cultura burguesa.

EXPONENTES:

Paul Eduard

Bejamin Peret

Robert Desnos

Luis Aragon

FRAGMENTO:

MANIFIESTOS DEL SURREALISMO

Anta fe se tiene en la vida, en la vida en su aspecto más precario, en la vida real, naturalmente, que la fe acaba por desaparecer. El hombre, soñador sin remedio, al sentirse de día en día más descontento de su sino, examina con dolor los objetos que le han enseñado a utilizar, y que ha obtenido a través de su indiferencia o de su interés, casi siempre al través de su interés, ya que ha consentido someterse al trabajo o, por lo menos no se ha negado a aprovechar las oportunidades... ¡Lo que él llama oportunidades! Cuando llega a este momento, el hombre es profundamente modesto: sabe cómo son las mujeres que ha poseído, sabe cómo fueron las risibles aventuras que emprendió, la riqueza y la pobreza nada le importan, y en este aspecto el hombre vuelve a ser como un niño recién nacido; y en cuanto se refiere a la aprobación de su conciencia moral, reconozco que el hombre puede prescindir de ella sin grandes dificultades. Si le queda un poco de lucidez, no tiene más remedio que dirigir la vista hacia atrás, hacia su infancia que siempre le parecerá maravillosa, por mucho que los cuidados de sus educadores la hayan destrozado. En la infancia la ausencia de toda norma conocida ofrece al hombre la perspectiva de múltiples vidas vividas al mismo tiempo; el hombre hace suya esta ilusión; sólo le interesa la facilidad momentánea, extremada, que todas las cosas ofrecen.

ROMANTICISMO.

“Es un movimiento que apareció “como respuesta negativa a los valores postulados por el Neoclasicismo” (…) “El propio Romanticismo presentó dos periodos distintos: el primero, de toque liberador, alentó con su rebeldía las diversas luchas de independencia; el segundo, melancólico, triste, se propuso metas inalcanzables cuyo frustrante persecución prestó el movimiento al aire derrotista y evasivo tan cultivado por los románticos iníciales.” (Oseguera, 1996. P. 195)

CARACTERÍSTICAS.

• “Abundan las actuaciones desenfrenadas y atrevidas” (Oseguera, 1996. P. 195)

• “El ideal libertario fortificado con nacionalismo y subjetivismo favorece la indulgencia” (Oseguera, 1996. P. 195)

• “Predomina el sentimiento sobre la razón, nutriendo aquel las expresiones del poeta” (Oseguera, 1996. P. 195)

• “La naturaleza proyecta el ego el poeta” por lo tanto, prefiere paisajes” (Oseguera, 1996. P. 195)

• “Los antihéroes favoritos son “el delincuente, el renegado, el guerrillero, la escoria nacional.” (Oseguera, 1996. P. 195)

• “La naturaleza concuerda con el estado de ánimo”, un bosque con nieve puede representar un estado de ánimo triste, mientras que un prado floreado puede representar la felicidad” (Oseguera, 1996. P. 195)

• “Mientras más exagerada sean las características del paisaje, personaje o comportamientos, mejor, porque así favorecen la sensación del individualismo y del poder ilimitado.” (Oseguera, 1996. P. 195)

EJEMPLO.

UN CASTELLANO LEAL- Duque de Rivas (Fragmento)

"Soy, señor, vuestro vasallo,

Vos sois mi rey en la tierra;

A vos ordenar os cumple

De mi vida y de mi hacienda.

Vuestro soy, vuestra mi casa,

De mí disponed y de ella,

Pero no toquéis mi honra,

Y respetad mi conciencia.

Mi casa Borbón ocupe

Puesto que es voluntad vuestra;

Contamine sus paredes,

Sus blasones envilezcan,

Que a mí me sobra en Toledo

Donde vivir, sin que tenga

Que rozarme con traidores

Cuyo solo aliento infesta.

Y en cuanto él deje mi casa,

Antes de tornar yo a ella,

Purificaré con fuego

Sus paredes y sus puertas."

Muy pocos días el duque

Hizo mansión en Toledo

Del noble conde ocupado

Los honrados aposentos.

Y la noche en que el palacio

Dejó vacío, partiendo

Con su séquito y sus pajes orgulloso y satisfecho,

Turbó la apacible luna

Un vapor blanco y espeso

Que de las altas techumbres

Se iba elevando y creciendo.

Resonaron las campanas,

Conmoviese todo el pueblo,

De Benavente, el palacio,

Presa de las llamas viendo.

Aún hoy, unos viejos muros,

Del humo y las llamas negros,

Recuerdan acción tan grande

En la famosa Toledo.

Marcia Grad, y en ella las obras más destacadas son:

*El Matadragones que tenía el Corazón Pesaroso 2005.

*El secreto para superar el abuso verbal 2002.

*La princesa que creía en los Cuentos de Hadas 1998.

*Carisma: Cómo lograr esa magia especial 1997.

*¿Por que en ocasiones en algunas familias lo único que importa es ser perfecto, y dejamos atrás la esencia de ser Felices?

Me parece muy importante ya que, en muchas familias como la de la princesita del libro sus padres desde muy pequeña, le quisieron apagar sus sueños, intentaron que ella, viera el mundo de la forma que para ellos era real, sin saber que lo importante en realidad era lo que su hija quería ser, la obligaban a cosas no muy feas ni difíciles pero si algo a lo que le impedía ser feliz, ellos se basaban en la perfección en lo que la sociedad quería ver, pero ella persistió, siguió con sus sueños no dejo que se apagaran, quizás comenzó a actuar como ellos lo pedían, pero no olvido nunca lo que quería en realidad, adicionando que sus padres para conciliar las peleas que tenían; con maravillosos lujos la reconciliaban , como pasa en la vida de muchas familias.

Los padres olvidan que los hijos se traen al mundo no para hacerlos personas perfectas, pues ese tipo de personas solo existen en las películas de súper héroes. Que al mundo se traen para enseñarles, para que sus sueños planteados por su corazón sean perseguidos; es decir que queramos ser lo que el corazón dicta. Siempre y cuando sea un bien para nosotros. Y lo que importa de verdad es ser felices, no personas amargada y perfecta.

*es mas cultural. Porque las personas los padres de la niña solo quieren ser perfectos y que su hija lo sea.

Es más un problema cultural porque en el libro claramente nos muestra como, las personas se preocupan por lo que la sociedad dice, cree, o rumora, y no por la esencia de lo que se quiere en realidad, todos buscamos personas perfectas, pero olvidamos claramente que esa perfección es una rara ilusión de nuestra mente, que solo vive allí que si hay un perfección de verdad es Dios.

Nunca por mas esfuerzos que ágamos conseguiremos esa perfección tan altamente deseada, y si, por el contrario dejamos atrás lo que en realidad importa lo que va adentro, lo que queremos de verdad, las cosas que nos hacen sentir bien, eso que nos da felicidad, deberíamos recordar que llegamos a este mundo con un propósito es ser felices y entre ese concepto tan grande de ser “FELIZ” por el contrario podemos aprender a diario muchas y millones de cosas para satisfacer dichas necesidades tan propias.

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