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La disciplina de la imaginación


Enviado por   •  11 de Agosto de 2015  •  Ensayos  •  693 Palabras (3 Páginas)  •  171 Visitas

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Dirección Blog: http:// jaztre80.wordpress.com

EJE 4. ACTIVIDAD 3

ARGUMENTACION LÚDICA

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DOCENTE:

LIC. VALENTE JIMENEZ CORTEZ

ASPIRANTE:

JAZMÍN BELEN TREJO CASTAÑEDA

AS15615299

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“LA DISCIPLINA DE LA IMAGINACION”

  • Muñoz, 1998.

.En la actualidad tenemos una distancia enorme entre la educación y la cultura. Pero y esto ¿Por qué es?

Hoy en día es más reconocida la cultura y tiene más prestigio, sobre todo en cuanto a política se relacione puesto que es ocupada para justificar los gastos de campañas, comerciales entre otros, en lugar de estar dirigidos a la educación y en la cual son afectados profesores y alumnos.

Con los cambios de planes de estudio y las reformas educativas empeoran cada vez más la educación y la marginan.

Hay profesores que no llegan a estar preparados para impartir lo más básico y los alumnos no están interesados en recibir más conocimiento.

Ejemplos muy claros es la falta de interés en exposiciones, conferencias, conciertos de música clásica etc. Y cuando lo hacen carecen del conocimiento para entender lo que les están presentando puesto que solo asisten porque son obligados por un profesor sin haberles dado una introducción o haberles preparado previamente de lo que trata para atraer su atención y desatar su curiosidad.

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En si  los profesores no influyen mucho en sus alumnos para despertar el interés para tener mayor conocimiento.

Por lo mismo no se interesan en aprender cosa que para ellos se les hace inútiles, mientras no sea algo que se aprende para su instinto de supervivencia, y no se hable de alguna figura del espectáculo no causa interés.

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La literatura nos sirve de esencia para activar la imaginación, la cual esta atrofiada por falta de uso.

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En nuestra niñez la imaginación forma parte de nuestros días no eran las cosas tan cuadradas y tenían más formas de ver la vida, al crecer perdemos eso y nos empezamos a adiestrar para el trabajo, para solo ser productivos y nos vamos convirtiendo en súbditos dóciles y dejando aun lado la imaginación.

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Cuando libramos la mayor batalla es en la etapa de la infancia a la adolescencia ya que la imaginación es fuerte y tarda en ser vencida y cuando hemos sido educados para acercarnos a los libros estamos más interesados en ellos.

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