Lengua – Trabajo Práctico n°9
Enviado por Florencia López • 13 de Noviembre de 2018 • Tareas • 516 Palabras (3 Páginas) • 492 Visitas
Lengua – Trabajo Práctico n°9
- ¿Cuál es la metáfora de la que emerge la literatura argentina según el crítico David Viñas? Justifique con citas del cuento.
Según el crítico David Viñas la metáfora de la que emerge la literatura argentina es la violación, ya sea de los espacios y de los cuerpos, violación como transgresión de las costumbres y de la lengua, y violación como ilustración privilegiada del conflicto entre clases. Se trata de una escena de tortura detallada de un joven unitario a manos de los trabajadores del matadero. Repite, de alguna manera, la historia del joven de la ciudad que pierde el rumbo, se adentra en territorio enemigo y encuentra un destino fatal.
En el cuento hay citas que ejemplifican lo que dice el crítico tales como:
“¡Cosa extraña que haya estómagos privilegiados y estómagos sujetos a leyes inviolables y que la iglesia tenga la llave de los estómagos!”
"Pero no es extraño, supuesto que el diablo, con la carne, suele meterse en el cuerpo, y que la Iglesia tiene el poder de conjurarlo: el caso es reducir al hombre a una máquina cuyo móvil principal no sea su voluntad sino la de la Iglesia y el gobierno. Quizá llegue el día en que sea prohibido respirar aire libre, pasearse y hasta conversar con un amigo sin permiso de la autoridad competente".
- Explique cómo se desarrolla la oposición civilización-barbarie en el relato.
El cuento presenta una mirada posible sobre la oposición entre civilización y barbarie: el matadero, esa pequeña república de la barbarie, está habitada por seres que se asimilan con la animalidad, los federales. Echeverría los presenta como salvajes, brutos, ignorantes, con lenguaje vulgar, ladrones, carniceros y degolladores. En ese espacio, la civilización ingresa encarnada por el joven unitario, quien se comporta de manera desafiante ante sus captores y representa al hombre de la cultura que perdió el rumbo. Este joven unitario es descripto como apuesto, educado, con un lenguaje refinado y romántico y que vestía a la europea, que amaba la libertad y la cultura. Esto es consecuencia de la coyuntura política de la época.
- ¿Cuál es la relación que establece Echeverría entre animalidad y barbarie?
En el matadero, los sectores populares se asimilan con la barbarie. Los federales son representados como una honda de salvajes, provistos de una inaudita brutalidad y violencia. Por eso, el relato los sitúa en un medio animal que es, además, un lugar de matanza, donde se sacrifica a las bestias, y ellos mismos parecen tener conductas animales. Lo animal, lo bajo y lo rastrero se muestran como características de estos seres que trabajan y circulan por el matadero.
- ¿Qué registros de lengua aparecen en el texto?
Los registros de lengua que aparecen en el texto manifiestan una clara división entre clases y son: por un lado, el registro “elevado”, representado por el habla del joven unitario, que personifica a la clase culta y se asemeja al habla del narrador. Por otro lado, el lenguaje popular evidenciado por los trabajadores del matadero, en los que se trasluce la violencia y la animalidad a través las expresiones groseras y arcaicas en sus dichos.
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