ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Modelo de evaluacion “QUIEN ES JUAN”

Pacita CasanovaExamen24 de Junio de 2019

646 Palabras (3 Páginas)462 Visitas

Página 1 de 3

Prueba Lectura Domiciliaria JUNIO “QUIEN ES JUAN”.

Nombre:_____________________________________________________________________

Curso: ___________     Fecha: ____________________________________________________

[pic 2]

                                       

Habilidades

Inicial 19% (5)

Intermedio 15%(4)

Avanzado 66% (18)

Recordar – Comprender

Aplicar - Analizar

Evaluar – Crear

1,3,4,5,7

6

2,8,9,10,11,12.

        

        

[pic 3]

[pic 4]

Objetivos  de Aprendizajes: Comprender textos orales como preguntas, explicaciones, relatos, instrucciones y algunos conceptos abstractos en distintas situaciones comunicativas, identificando la intencionalidad comunicativa de diversos interlocutores.

  1. ¿Cuál es el título del cuento? Marca con una cruz (X) la alternativa correcta.  (Recordar)  (1Punto)

  1. Quién es Juan.                b) Olivia no quiere ir al colegio.                 c) Pancho el Chancho.

2. Dibuja según las características descritas en el libro, a Juan. Crear (3 Punto)

II  Encierra la alternativa correcta. 

3.- ¿Cuándo la abuela conoció a Juan, que le regaló? Recordar (1 Punto)

 

[pic 5]

  1.  Un caballo.

[pic 6]

  1. Una bufanda roja

[pic 7]

  1. Un chaleco verde

4. ¿Quién construiría un edificio junto a Juan? Recordar (1 Punto).

[pic 8]

A) Diego.

[pic 9]

B) Cristina.

[pic 10]

C) La abuela.

5. ¿Si Juan tenía 3 cromosomas 21, él tenía? Comprender (1 Punto).

A) Síndrome de Down                B) Tenía un resfrío.                 C) Tenía dolor de oídos.

6.-  Que rutinas llevaba Juan.  Analizar (4 puntos, 2 c/u)

[pic 11]

A) Regar los arboles cada día.

[pic 12]

B) Jugar fútbol.

[pic 13]

C) Escuchar desde su ventana el canto de los pájaros todos los domingos por la mañana.

7. Recordó el paso de los caracoles sobre las hojas de los árboles. ¿A qué personaje le ocurrió esto?     Comprender (1 Puntos)

[pic 14]

  1. Abuelo.

[pic 15]

B) Daniela.

[pic 16]

C) Claudia.

8. ¿Recuerda y dibuja cuando Ana conoció a Juan? Crear (3 punto).[pic 17]

Objetivo de aprendizaje: Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, a partir de la escucha atenta, describiendo información y realizando progresivamente inferencias y predicciones[pic 18]

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (4 Kb) pdf (399 Kb) docx (354 Kb)
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com