Obras Literarias
Enviado por SALOVISANDRA • 9 de Julio de 2014 • 2.811 Palabras (12 Páginas) • 218 Visitas
PRÓLOGO
Esta antología es una incitación a pensar, reflexionar y disfrutar mediante formas diferentes de inspiración humana.
En este trabajo trato de explicar y dar un ejemplo de lo que es una antología literaria, y en ella recopilo desde poemas, cuentos, chistes y trabalenguas, hasta canciones, leyendas, entre otros.
De estos temas trate de extraer los más típicos y conocidos, a través de sus tradiciones y costumbres con el fin de difundir el interés por la literatura.
Me gustaría que recorriéramos juntos estas páginas y te invito a que disfrutemos de la lectura, en esta forma.
DEDICATORIA
Esta antología está dedicada a todos los autores que colaboraron creando estos cuentos, leyendas, fábulas, chistes etc., obras tan maravillosas; que cada una nos enseña un valor importante en la vida de forma especial e incluso divertida.
También a mis padres, porque los amo y siempre me explican lo que aún no alcanzo a comprender por mi corta edad.
Y a mi hermanita que es el complemento de mi familia y tengo que ser un buen ejemplo para ella en un futuro.
POEMAS
MIS PIES DESCALZOS
No quiero mis pies descalzos
ni parásitos en mi vientre,
no quiero aguantar el hambre
aunque viva entre la gente.
Soy pequeño y no comprendo
de estas grandes injusticias
unos tienen en tazas de oro
otros viven entre inmundicias.
Pero tengo una esperanza,
la de aprender y educarme,
combatir por mas justicia
para los que tienen hambre.
Quiero calzar los descalzos,
quiero vestir los encuero,
quiero dar comida al hambre,
quiero justicia, eso quiero.
Ramón Oviedo
SEMILLA
Haydé G. de Guacci
Semillita, semillita,
que en la tierra se cayó
y dormidita, dormidita
en seguida se quedó.
¿Dónde está la dormilona?
un pequeño preguntó
y las nubes respondieron:
una planta ya nació.
Semillita, semillita,
que recibiste calor
para dar una plantita,
muchas hojas y una flor.
LAS HORAS
Julián del Casal
¡Qué tristes son las horas! Cual rebaño
de ovejas que caminan por el cielo
entre el fragor horrísono del trueno,
y bajo un cielo de color de estaño.
Cruzan sombrías en tropel huraño,
de la insondable Eternidad al seno,
sin que me traigan ningún bien terreno,
ni siquiera el temor de un mal extraño.
Yo las siento pasar sin dejar huellas,
cual pasan por el cielo las estrellas, y aunque siempre la última acobarda,
de no verla llegar ya desconfío, y más me tarda cuanto más la ansío y más la ansío cuanto más me tarda.
LOS NIÑOS APRENDEN LO QUE VIVEN
Si los niños viven con crítica
Aprenden a condenar.
Si los niños viven con hostilidad
Aprenden a vivir luchando.
Si los niños viven el ridículo
Aprenden a ser tímidos.
Si los niños viven con vergüenza
Aprenden a sentirse culpables.
Si los niños viven con tolerancia
Aprenden a ser pacientes.
Si los niños viven con estímulo
Aprenden a confiar.
Si los niños viven con alabanza
Aprenden a apreciar.
Si los niños viven con honradez
Aprenden la justicia.
Si los niños viven con seguridad
Aprenden a tener fe.
Si los niños viven con aprobación
Aprenden autoestima.
Si los niños viven con aceptación
y amistad. Aprenden a hallar amor en el mundo.
NO MORIRÉ DEL TODO AMIGA MÍA
Rodolfo Tallón
No moriré del todo, amiga mía,
mientras viva en tu alma mi recuerdo.
Un verso, una palabra, una sonrisa,
te dirán claramente que no he muerto.
Volveré con
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