PLANEACION DE TALLER DE LECTOESCRITURA
elenamorev9 de Julio de 2011
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Propuesta para el aprendizaje de la Lengua Escrita y las Matemáticas “PALEM”
Planeación del Taller con padres
SESION 1
PROPOSITO: Crear en los padres de familia una actitud positiva hacia la formación de sus hijos e integrarlos en las acciones educativas que desempeñan mediante la reflexión y análisis de las practicas cotidianas
TEMATICA ACTIVIDADES Tiempo RECURSOS OBSERVACIONES
Ser padres y sus implicaciones Presentación y Encuadre - Dinámica “El Sombrero”
- Presentarse ante los demás, decir el nombre de sus hijos, el grado en el que están y el nombre del maestro.
10 Min Hojas Blancas Marcadores Maskin - Retomar Valores
- Autoestima
- Apoyo Para Mejorar
- Aprendizaje en base a ensayo y
error
¿Los conoces? En hojas blancas dibujarán el contorno de su mano
En cada dedo escribirán
a).-Comida preferida
b).- Ropa preferida
c).- Mejor amigo
d).- Juego favorito
e).- ¿Que le gusta de la escuela?
- Comprobar que tanto conocen a sus hijos comparando lo que ellos hicieron por la mañana.
Comentar
Ver video “Demasiado tarde” 30 min Hojas blancas marcadores lápices
Computadora, cañón, bocinas Previamente le docente hará el mismo ejercicio con sus alumnos.
Cuidando de que cada dibujo tenga nombre.
Se les dará a los padres después de que elaboren el ejercicio.
Ejercicio Reflexionar
¿Qué es ser padre?
¿Por qué soy papá /mamá?
¿Para que tuve hijos?
¿Qué hago por ellos?
¿Qué espero de ellos?
¿Estoy haciendo lo correcto?
¿Me aman o me tienen miedo?
¿Confían en mí, de qué manera lo demuestran? 30 min Papel bond
Marcadores
maskin Se escribirán cada una de las preguntas por separado, en papel bond. Se contestaran de manera individual y se compartirá en plenaria
Video “Los niños imitan lo que ven”
Comentar 10 min Computadora, cañón, bocinas Reflexionarán acerca de lo que deben dejar de hacer, malos hábitos y adicciones
R E C E S O 10 MIN
SESION 1
PROPOSITO: Crear en los padres de familia una actitud positiva hacia la formación de sus hijos e integrarlos en las acciones educativas que desempeñan mediante la reflexión y análisis de las practicas cotidianas
TEMATICA ACTIVIDADES T RECURSOS OBSERVACIONES
Responsabilidad con la escuela Desarrollo de temas Formar 5 equipos
a).- Nutrición
b).- Drogadicción
c).- Educ sexual
d).- Alcoholismo
e).- Higiene y salud
Se repartirán tarjetas con preguntas para reflexión del tema que les tocó.
Expondrán de acuerdo a la línea de las preguntas.
60 min Láminas, cartulinas, Resistol, tijeras, marcadores tarjetas
Reflexionarán por si mismos sobre las obligaciones que como padres deben asumir
Video “Niño de la calle”
Reflexión 10 min Computadora, cañón bocinas Reflexionaran sobre las necesidades de sus hijos.
Rincón de manualidades Lectura de cuento
Creación de lo que fue relevante del cuento
Presentación de su creatividad y exposición de motivos por lo que hicieron 30 min Material de reciclado, papeles de varios tipos, fomi, fieltro, pinturas vinci, etc. Reflexionarán acerca del apoyo al docente con los materiales.
Video “No me pegues”
Reflexión
10 min Computadora, cañón bocinas Reflexionaran sobre el trato a sus hijos.
Compromisos Evaluación Evaluación de los trabajos mediante participación de padres de familia.
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