Pensamiento Matematico
Enviado por MARICRUZ1234 • 20 de Junio de 2013 • 368 Palabras (2 Páginas) • 293 Visitas
SITUACIÓN DIDÁCTICA
LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
GRADO: 3°
CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO
COMPETENCIA: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características.
VINCULACIÓN: Con campos formativos
ACTIVIDADES SUGERIDAS
* Conversar sobre lo que conocemos de las figuras geométricas con la finalidad de indagar los conocimientos previos de los alumnos.
* Motivación mediante dibujos alusivos y cuerpos geométricos
* Presenciar un video relacionado con las figuras geométricas en actividad de cantos y juegos infantiles.
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*Vamos a buscar figuras geométricas en nuestro entorno buscando la relación que existen entre las formas y los objetos que observamos.
*Comparar las figuras geométricas encontradas en los objetos , mencionar los nombres de las figuras , describir las características que observa en los objetos con su propio lenguaje.
* Vamos a jugar con rompecabezas y dominó de las figuras geométricas
* Representar en forma gráfica o por medio del modelado las figuras geométricas básicas (círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo) utilizando material de su preferencia.
* Llevar a cabo una exposición con las actividades realizadas
* Mediante juegos educativos virtuales vamos a fortalecer el aspecto relacionado con las formas geométricas.
* Por equipo vamos a jugar con el tangram
* Para reforzar las actividades vamos a llevar a cabo un juego organizado llamado: "La ensalada de las figuras geométricas"
el cual consiste en lo siguiente:
La maestra entregará a cada niño una figura geométrica de fomi (se manejarán las 4 figuras geométricas básicas),
en seguida formarán un círculo sentados en sus sillitas, uno de ellos no deberá tener silla y se va a colocar en
el centro del círculo y va a elegir el nombre de una figura y dirá lo siguiente: " Ayer fuí a la escuela y me encontré un....,
todos los niños que tengan la figura mencionada deberán intercambiarse rápidamente los lugares; también puede decir:
" Ensalada de figuras geométricas" y en ese momento todos los niños deberán intercambiarse
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