Procesos Pedagógicos

El profesor anteriormente mencionado daba sus clases en un colegio de ciudad con niños de estrato cinco o sea con un nivel cultural y social alto estos niños no eran consientes de ninguna problemática social ya que en el colegio donde recibían sus clases tenían muchas comodidades y el docente se dedicaba a dictar su materia y ellos participaban activamente tanto en la escuela como en sus vidas ya que la educación en su colegio (privado) de un nivel social alto les ofrecen todo el desarrollo de la ciencia y tecnología que en otro centro educativo problablemente el docente no encontrara por los escasos recursos que pueden manejar y por la situación social y condición de desplazados que eran sus nuevos estudiantes además poca tecnología y escasos medios de aprendizaje diferentes herramientas de enseñanza fallo el profesor al no tener en cuenta todo esto y haber estudiado mejor la situación y revaluar sus métodos de enseñanza acoplarlos al medio en el que se encuentra y replantear su metodología debió hacer un tamizaje de la situación académica en la que se encuentran sus estudiantes y de allí sacar conclusiones y partir desde ese punto para obtener resultados en su enseñanza y alcanzar un buen nivel con estos .

El Docente siempre se debe poner en la situación de sus estudiantes debe adecuar el medio en el que se desenvuelven para que el aprendizaje sea optimo y así programar sus clases para formar personas con principios y valores que es lo mas importante desde la perspectiva en la que se encuentra no utilizando métodos de enseñanza iguales para todos sus aprendices o forzando a estos a ceñirse a un método en específico siempre se debe mirar las circunstancias situaciones y medios que se tengan al alcance.

Siempre es bueno que un docente quiera innovar, variar estar atento al cambio de la situación para que su enseñanza sea un éxito de lo contrario siempre fracasara o solo tendrá éxito con cierto grupo y ambiente no será un profesor con versátil y esto no es fin de la vocación.

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