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Proyecto: Los monstruos de Berni


Enviado por   •  27 de Febrero de 2019  •  Monografías  •  917 Palabras (4 Páginas)  •  128 Visitas

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Jardin La Anunciata

Taller 2018

Docente: Jimena Ferreyra

Proyecto:  Los monstruos de Berni

Abril 2018

Fundamentación:

El proyecto “Los monstruos de Berni” surge del interés de los niños/as por la exploración de los libros y la escucha de cuentos. En esta oportunidad se realizará un recorte trabajando con el personaje del monstruo, donde se intentará que los chicos/as a partir de la escucha y la observación de diversos libros albúm sobre monstruos, puedan construir progresivamente las características fisícas y la personalidad del mismo.

Además de ello, se promoverá que los chicos/as conozcan las obras del pintor y grabador argentino Antonio Berni, quien realizó una serie de pinturas y esculturas referidas al mundo de los monstruos.  A través de la observación de la técnica, la materialidad y la temática de sus obras, se intentará acercar a los niños/as al collage por medio de construcciones bidimensionales y tridimensionales, continuando con la temática de los monstruos. “Cada uno de los materiales tiene características particulares; se usan de una manera determinada y producen diferentes resultados.  El niño conocerá las semejanzas y diferencias a partir de trabajar con cada uno de ellos y de reflexionar acerca de sus propias acciones; podrá aprovechar así sus características específicas” (GCBA, 2004, p.240)

También para trabajar con el collage, se trabajará con algunas obras de la serie de Juanito Laguna, donde podremos encontrar el motivo por el cual el artista Antonio Berni decide trabajar con material de descarte. A través de ello se pretende que los alumnos desarrollen una mirada sensible y curiosa sobre el mundo que los rodea, comenzando a reconocer sus propias emociones frente a las obras seleccionadas.

Contenidos:

Artes visuales

Bloque: La producción en la bidimensión y la tridimensión a través de la técnica de collage:

- Exploración de formas tridimensionales y reconocimiento de algunas características de las mismas: Peso y volumen

- Representación tridimensional a partir de la construcción con material reciclable

Bloque: La apreciación de imágenes en la bidimensión

  • Observación y reconocimiento de diversas materialidades a partir de las obras de Antonio Berni (serie Juanito Laguna)

Literatura

  • Indagación de las características de un personaje a través de diversos cuentos: Monstruo  (rasgos fisícos- carácter)
  • Intercambio luego de la lectura sobre las sensaciones que generan los cuentos de monstruos  (Miedo- incertidumbre- sorpresa)

Propósitos

  • Favorecer el acercamiento a la exploración de la técnica de collage en la bidimensión y la tridimensión.
  • Promover que los niños/as expresen los sentimientos y emociones que les producen las obras de Antonio Berni y los cuentos literarios

Actividades

  1. Lectura de cuentos sobre monstruos. En cada uno de ellos al finalizar la lectura se realizará una caracterización de ese monstruo (aspecto fisíco y carácter del personaje) También se les preguntará a los chicos/as que sensaciones le generaron los cuentos.

Cuentos:

  • Donde viven los monstruos- Maurice Sendak
  • Como reconocer a un monstruo- Gustavo Roldán
  • Tengo un monstruo debajo de mi cama- Liliana Cinetto
  • Miedo- Graciela Cabal (Narración)
  • Fuera de aquí horrible monstruo verde- Ed Emberly

  1. Dibujo de un monstruo inventado por los chicos/as. ¿Qué características tiene? ¿Cómo se comporta? ¿Cómo es su cara? ¿Y su cuerpo?

  1. Creación de un monstruo de la sala entre todos los chicos/as. Le pondrán un nombre, y describirán su aspecto fisíco y su carácter.
  1. Inventamos un cuento sobre monstruos, tomando como personaje el monstruo creado por los chicos/as de la sala.
  1. Apreciación de la obra “Monstruo” de Antonio Berni- 1962¿Qué es lo que Berni representó? ¿Por qué es un monstruo? ¿Es una pintura? ¿Tendrá otros materiales? ¿Cómo representaba Berni a ese monstruo?
  1. Exploración de materiales descartables:

- Construcción efímera con materiales descartables

-Armado de una producción individual. Acercamiento a la idea de collage.

  1. Armado del aspecto fisíco del monstruo:

-Material convencional (Diversos tipos de papeles)

- Material reciclable (Tapitas- tubos de cartón- papeles con distintas texturas diarios, revistas - hueveras- etc)

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