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Revista Literatura y Exilio


Enviado por   •  2 de Abril de 2018  •  Apuntes  •  1.639 Palabras (7 Páginas)  •  87 Visitas

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           [pic 1][pic 2]

C.E.I.A San Francisco

          Limache                                                                                                                  Nota

Evaluación de Contenidos Coef.1

Lengua Castellana y Comunicación

Evaluación

Coef.1

Fecha

Asignatura

Lenguaje y Comunicación

Curso

2° Nivel Medio “__”

Profesor

Constanza Muñoz Córdova.

Unidad a Evaluar

Unidad n°2: La realidad y el Lenguaje.

Objetivos a Evaluar

Puntaje Máximo

 50 puntos.    Esc. 60%    50%      Puntaje obtenido:

Nombre del Alumno

2°NM

Para contestar de manera correcta, sigue las siguientes instrucciones generales:

Lee cuidadosamente las preguntas a continuación. Subraya lo más importante si es necesario y pon especial atención a los

encabezados de las preguntas antes de responder. Evita borrones.

I. Lee los siguientes enunciados y responde V si es Verdadero y F si es Falso, según corresponda. Justifica las falsas.

  1. puntos)

1._________ Los comentarios de Facebook o Twitter, pertenecen a los textos argumentativos, en los MCM.

2._________ Los textos literarios son de carácter objetivo.

3._________ Son textos de carácter literario: Los cuentos, las Novelas, etc.

4._________ El Memorándum es un texto formal de carácter argumentativo.

       5._________ El Ensayo mezcla aspectos literarios como no literarios.

6._________ La Editorial sólo demuestra el pensamiento del editor del periódico o diario y de nadie más.

7. _________El Debate formal sólo posee cuatro fases.

8._________ Una de las fases del Debate es la de Foro.

9._________ El acta es un texto formal de carácter expositivo.

10.________ Los ponentes son las personas que se enfrentan a la hora de realizar un debate.

II. Selección Múltiple, marca con un círculo o ennegrece la alternativa correcta:

(20 puntos)

  1. En el Debate el “Moderador” es:

        a) Quien se enfrenta a la tesis contraria a la hora de debatir.

        b) Es quien dirige el Debate.

        c) Es el juez del Debate.

        d) Es el Secretario del Debate.

        e) Ninguna de las anteriores.

  1. Marca la alternativa que NO corresponde a una característica del Debate:

a) Es una instancia de discusión oral.

b) Cuenta con la presencia de un moderador.

c) Posee sólo exposición.

d) Existe la presencia de un secretario.

e) Existe la presencia de  un juez.

  1. Lee la siguiente definición y responde a qué tipo de texto corresponde:

[pic 3]

  1. Certificado.
  2. Acta.
  3. Memorándum.
  4. Currículo.
  5. Solicitud.
  1. ¿Qué documento se encarga de aseverar un hecho? :

       a) Certificado.

       b) Acta.

       c) Memorándum.

       d) Currículo.

       e) Solicitud.

  1. ¿Cuál de las siguientes fases NO corresponde al Debate?

       a) Fase de Argumentación.

       b) Fase de Reunión de Equipos.

       c) Fase de Contra argumentación.

       d) Fase de Foro.

       e) Fase de Exposición.

  1. ¿Cuál de las siguientes características NO corresponde a la estructura de una Carta al Director?:

       a) Vocativo.

       b) Exposición de los hechos.

       c) Planteamiento del problema.

       d) Presentación de la Tesis.

       e) Sugerencias.

  1. A qué fase del  Debate corresponde el siguiente enunciado:

[pic 4]

       a) Fase de Argumentación.

       b) Fase de Reunión de Equipos.

       c) Fase de Contra argumentación.

       d) Fase de Foro.

       e) Fase de Exposición.

  1. Lee el siguiente enunciado e identifica a qué definición corresponde:

[pic 5]

       a) Certificado.

       b) Acta.

       c) Memorándum.

       d) Currículo.

       e) Solicitud.

  1. Cuál de las siguientes formas NO pertenece a  una forma de argumentación:
  1. El Debate
  2. Comentarios de Redes Sociales.
  3. El Panel.
  4. El currículum.
  5. Ninguna de las anteriores.
  1. Cuál de los siguientes temas  puede generar Debate:
  1. Las drogas hacen mal para la salud.  
  2. El cigarrillo produce enfermedades como el cáncer.
  3. Debiese instaurarse el aborto terapéutico en Chile.
  4. La comida chatarra es mala para el organismo.
  5. Todas las anteriores.

III. Define los siguientes conceptos:

(5 puntos, 2.5 C/U)

1. Debate: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

...

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