Secuencia Didactica

SECUENCIA DIDÁCTICA ¿EL LOBO ESTÁ?

En este blog encontrará una secuencia didáctica que aborda la lectura como eje central a partir del cual se desarrollan las demás habilidades comunicativas (escribir, hablar y escuchar). Está diseñada para niños y niñas de preescolar (5-6 años). Propuesta que se desarrolla en el marco del curso del CERLALC "Renovación de la didáctica en el campo del lenguaje para el primer ciclo", desarrollado por la Secretaria de Educación de Bogotá. Esta propuesta fué diseñada por Eyer Ibeth Marín Hoyos, Gloria Isabel Velasco y Martha Luz Romero, con el acompañamiento de la tutora: Juliana Mejía.

Instituciones que hacen posible el desarrollo del proyecto

SED Proyecto virtual renovación de la didáctica en el campo del lenguaje para el primer ciclo.

Un agradecimiento especial a estás instituciones que permiten elevar la calidad profesional y actualizar nuestros conocimientos, promoviendo una transformación en la práctica pedagógica para el mejoramiento de la calidad educativa de nuestros niños y niñas.

Publicado por Eyer Ibeth Marín Hoyos- Gloria Isabel Velasco- Martha Luz Romero en 10:32 No hay comentarios:

Esta secuencia didáctica tiene como eje central la lectura, vista como un proceso cargado de sentido, complejo y diverso que trasciende la decodificación del sistema convencional de escritura, donde no sólo es posible leer textos escritos, sino que se pueden leer imágenes, gestos, la música, el contexto…, se leen diversos textos y con diferentes lenguajes. Los niños y niñas tendrán la oportunidad de generar y poner a prueba hipótesis de interpretación y saberes previos, enriquecer conocimientos y habilidades comunicativas (leer, escribir, hablar, escuchar), experimentar el placer de la lectura, disfrutar de la literatura infantil, formar criterios de selección de materiales a leer, explorando textos narrativos e informativos, que le permitan usar diferentes estructuras y procesos de pensamiento. Toda la secuencia didáctica gira en torno a un personaje “El lobo” quien será el protagonista en las diferentes actividades que se generan.

Publicado por Eyer Ibeth Marín Hoyos- Gloria Isabel Velasco- Martha Luz Romero en 10:31 No hay comentarios:

CONTEXTUALIZACIÓN

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