Situacion Didactica

LA NAVIDAD SE ACERCA Y ES HORA PENSAR EN UNA SITUACION PARA ESTA APOCA.

PLAN

PERIODO: DEL 1 DE DIC. AL 19 DE DIC DEL 2012 TIEMPO: 60 MINUTOS MINUTOS DIARIOS MODALIDAD: TALLER

“ LLEGO LA NAVIDAD”

CAMPOS FORMATIVOS, COMPETENCIA Y APRENDICAJES ESPERADOS

1.-CAMPO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO: CULTURA Y VIDA SOCIAL

COMPETENCIA: DISTINGUE ALGUNAS EXPRESIONES DE LA CULTURA PROPIA Y DE OTRAS Y MUESTRA RESPETO HACIA LA DIVERSIDAD.

APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPARTEN LO QUE SABEN ACERCA DE SUS COSTUMBRES FAMILIARES Y LAS DE SU COMUNIDAD, IDENTIFICA SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE SU CULTURA FAMILIAR Y LA DE SUS COMPAÑEROS.

2.- LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

COMPETENCIA: OBTIENE Y COMPARTE INFORMACION MEDIANTE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESION ORAL.

APRENDIZAJE ESPERADO:

-EXPONE INFORMACION SOBRE UN TOPICO ORGANIZANDO CADA VEZ MEJOR LAS IDEAS Y UTILIZANDO APOYOS GRAFICOS Y OBJETOS DE SU ENTORNO.

-COMENTA CON OTRAS PERSONAS EL CONTENIDO DE TEXTOS, REFIRIENDOSE A ACTITUDES DE LOS PERSONAJES, LOS PROTAGONISTAS A OTRAS FORMAS DE SOLUCIONAR UN PROBLEMA, A ALGO QUE LE PARESCA INTERESANTE, A LO QUE CAMBIARIA DE LA HISTORIA O A LA RELACION ENTRE SUCESOS DE TEXTOS Y VIVWENCIAS PERSONALES.

3.- EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA

COMPETENCIA.

EXPRESA SU SENSIBILIDAD, IMAGINACION E INVENTATIVA AL INTERPRETAR O CREAR CAMCIONES Y MELODIAS.

APRENDIZAJE ESPERADO:

SIGUE EL RITMO DE CANCIONES UTILIZANDO LAS PALMAS, LOS PIES O INSTRUMENTOS MUSICALES.

COMPETENCIA EXPRESA IDEAS, SENTIMIENTOS Y FANTASIAS MEDIANTE LA CRACION DE REPRESENTACIONES VISUALES, USANDO TECNICAS Y MATERIALES VARIADOS.

APRENDIZAJE ESPARADO

- EXPERIMENTA CON MATERIALES, HERRAMIENTAS Y TECNICAS DE LA EXPRESION PLASTICA, COMO ACUARELA, PINTURA DACTILAR, ACRILICO, COLLAGE, CRAYONES DE CERA.

-PARTICIPA EN EL DISEÑO Y LA PREPARACION DE UNA PUESTA EN ESCENA DE OBRAS CRADAS POR EL GRUPO.

SITUACION DE APRENDIZAJE: “LLEGO LA NAVIDAD”

INICIO: ¿QUÉ CELEBRAMOS EN EL MES DE DICIEMBRE? *CUESTIONAR A LOS ALUMNOS QUE HAS VISTO EN LA TV, EN LAS TIENDAS.

*QUE PREPARATIVOS REALIZA MAMÁ PARA LA NAVIDAD?

*¿QUÉ ES LA NAVIDAD?

*RESCATAR IDEAS DE LOS NIÑOS (REGISTRARLAS)

DESARROLLO:¿LA NAVIDAD ES UNA TRADICION O UNA COSTUMBRE? ¿COMO SE FESTEJA LA NAVIDAD? PORQUE? TODOS FESTEJAN DE IGUAL MANERA? ¿COMÓ FESTEJAN LA NAVIDAD EN TU CASA? DE MANERA INDIVIDUAL REPRESENTAR LA NAVIDAD.

INVESTIGAR CON PAPÁ Y MAMÁ SOBRE LA NAVIDAD

COMPARTIR SUS INVESTIGACIONES, CUESTIONAR Y REGISTRAR COMENTARIOS:

*QUE SENTIMIENTOS Y VALORES ALBERGAN EN LA MAYORIA LAS PERSONAS EN ESTA EPOCA.

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