TALLER 2 COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL

TALLER 2 COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL

2.1 Estimado aprendiz, te invito a responder la siguiente pregunta:

¿Cuántos idiomas tendríamos que saber para comunicarnos con el resto del mundo?

• Personalmente, creo que deberíamos aprender el lenguaje inglés, portugués y mandarín ya que últimamente estos tres idiomas se están volviendo más comunes para comunicarnos con otras personas de diferentes países, igualmente también para comunicarnos es el lenguaje no verbal la cual se basa en señas, gestos, movimientos relacionado con el cuerpo, las manos, los pies y las expresiones faciales ya que así podremos comunicarnos con el resto del mundo que nos rodea.    

2.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

RUTINA DE PENSAMIENTO: A partir de la imagen, realiza la rutina de pensamiento “Veo, pienso y me pregunto”

➔ Veo

• Tres hombres bien vestidos, una bandera de Estados Unidos, unos escritorios y un micrófono

➔ Pienso

•  Que Obama está dando un discurso importante sobre Estados Unidos y que las dos personas que están detrás de ellas muestran una cara como de orgullo y satisfacción de lo que está diciendo Obama.

➔ Me pregunto

• ¿Están en Estados Unidos o están en otro país representando a estados unidos?
• ¿A qué público se estará dirigiendo?
• ¿De que estará hablando?

3.3 Completar la siguiente rutina de pensamiento a través de un serio análisis del video “Cómo vivir con pasión más allá de la edad” de Isabel Allende https://www.youtube.com/watch?v=a_8rFvqSU_g&ab_ channel=CoachingNoraVillegas 

RTA/:

3.4.1 A partir de la lectura “7 ventajas que tendrás si practicas la asertividad” define en un texto mínimo cinco líneas la palabra asertividad.

RTA/:

La asertividad es una habilidad que el ser humano va desarrollando al pasar los años, donde consiste en conocer nuestros derechos, principios, y valores que tengamos para así defender nuestros ideales teniendo en cuenta que cada ser humano es muy diferente en lo que piensa, por lo tanto tenemos que saber respetar los pensamientos ajenos aunque no compartamos lo mismo que piensa y es una habilidad de donde podremos comunicarnos tanto con palabras como con emociones ya que las emociones son una parte fundamental cuando nos comunicamos.

3.4.2 ¿Cómo se relaciona la comunicación verbal y no verbal con el lenguaje asertivo, agresivo y pasivo? Argumenta con ejemplos

RTA/:

Todos usamos diferentes estilos de comunicación en diferentes momentos, pero podemos tener una tendencia a exhibir un estilo  más que otro. Después de un tiempo esto se vuelve habitual. Nuestro comportamiento puede estar relacionado con el contexto habitual de la situación, con quien está involucrado o con el lugar donde se produzca la interacción.

Podría decirse que la asertividad consiste en comunicar de manera activa y apropiada el objetivo de uno, la pasividad significa comunicarnos de manera inactiva o ineficaz y la agresión tendría que ver con comunicar de manera activa, pero inapropiada.

Ejemplos:

1. Lenguaje agresivo

• Cuando estamos en una empresa y el jefe levanta la voz y empieza a hacer el gesto de enojo y desagrado porque sus colaboradores no hacen lo que se le ordeno y como él lo ordeno entonces hay empezamos a ver el lenguaje agresivo.

1. Lenguaje pasivo

• Cuando vemos a un trabajador frustrado, que no le apasiona lo que hace, ni expresa sus pensamientos e ideas ante su inconformidad si no que se queda callado y solo cumple las órdenes que se le dieron

1. Lenguaje asertivo

• Cuando vemos a un líder de un grupo estar atento con su grupo, escucharlo, dar ideas y que siempre sepa solucionar los problemas que se presente dando animo a todos los integrantes del grupo y que jamás se le dificulte algo.  

4.2 Completa el siguiente cuadro analizando algunos discursos de cualquier tipo

MARIE CURIE

"La Belleza de la Ciencia"

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