Taller 1 Competencias Comunicativas

Taller 1 reconocimiento

Jean Pierre Sánchez Zamora

Febrero del 2019

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Norte de Santander

Competencias Comunicativas

        Copyright © 2019 por Jean Pierre Sánchez Zamora. Todos los derechos reservados.

Dedicatoria

Este trabajo está dedicado primero a Dios y luego a todas las personas que me han apoyado en la vida y han hecho que este trabajo se realice de una manera u otra y que con sus constantes consejos y preocupación esperan que su humilde autor cada día progrese más como persona  en los diferentes ámbitos personales, laborales y poder alcanzar mis sueños        

Quiero agradecer primero que todo a Dios por darme esta oportunidad de iniciar un nuevo camina hacia mi desarrollo profesional e ir construyendo mi proyecto de vida, y luego a mi familia que siempre ha estado apoyándome y aconsejándome para alcanzar mis más grandes sueños y metas.  

El lenguaje es una idea que busca transmitir algo a partir de un determinado símbolo, gesto, sonido que lo hace deliberadamente el hombre en su busca de establecer una intención de comunicación. Así pues un anuncio publicitario, una tesis, la biblia, un poema son ejemplos de la variedad de textos que reconoceremos. Más que una intención comunicativa la tipología textual busca explicar algo que le preocupa, convencer, informar entre otros. Los que analizaremos basados en su clasificación son los de tipo estructural y temático, pero se debe recordar que ninguna clasificación es más verídica que otra y estas dependen de los factores y criterios que tomamos como punto de partida. El fin de este trabajo es reconocer cada una de las clasificaciones de la tipología textual y sus divisiones remarcando su importancia en el uso cotidiano y enfatizando en los rasgos que separan una clasificación de la otra.

Prefacio

Al comenzar a indagar sobre la tipología textual que existe, se puede evidenciar que existen varios  tipos de clasificación: esta depende de grandes variantes de diversos puntos de vista, entre los cuales resalta su modalidad y objetivo. De tal manera que un solo texto se podría clasificar de diferentes formas, es decir en realidad no cuentan con una clasificación única sino que contienen en muchos casos más de una.  Al clasificar un texto es vital identificar las características que resaltan en cada tipo, ya sea según su modalidad o según su objetivo comunicativo.

Para fomentar una comunidad de formación tanto de lectores como de escritores autónomos y auténticos, se debe tomar de manera crítica tanto el contexto como la cultura en la que se ve envuelta nuestra sociedad.

Al fomentar el hábito de lectura no solo se puede cambiar la capacidad cognitiva del sujeto sino también su estado psicológico, verbalmente en todos los ámbitos ya que nuestro vocabulario es extenso. La pérdida actual de esta cultura o hábito nos hace entrever que como sociedad estamos entrado a una época de “crisis”

 De los diversos instrumentos del hombre, el más asombroso es, sin duda, el libro. Los demás son extensiones de su cuerpo. El microscopio, el telescopio, son extensiones de su vista; el teléfono es extensión de la voz; luego tenemos el arado y la espada, extensiones de su brazo. Pero el libro es otra cosa: el libro es una extensión de la memoria y de la imaginación.

Borges, J. (1985). Borges oral. Barcelona: Bruguera, p.13.

Tabla de Contenidos

Capítulo 1 Introducción e información general        1

Planteamiento 1        1

Planteamiento 2        4

Planteamiento 3.        6

Planteamiento 4.        8

Capítulo 2  Figuras y tablas        10

Figuras        10

Tablas.        11

Capítulo 4  Resultados y discussion.        12

List of References        13

Apéndice        14

Vita        15

Lista de tablas

Tabla 1.1 Clasificación de las tipologias textuales .        11

Lista de figuras

Figura 1.1 Tipologias textuales UNAD.        10

Figura 1.2 Publicidad de movistar.        8

Capítulo 1
Tipologías textuales

Las tipologías textuales (figura 1.1) (tabla 1.1) son utilizadas para clasificar los textos dependiendo de sus características y justificar su pertenencia a su clasificación y su función en el lenguaje predominante pero también recordando que un texto puede pertenecer a diferentes tipologías textuales. La importancia de su reconocimiento es para diferenciar las diferentes tipologías textuales que existen y saber qué es lo que el autor quiere expresar al lector para tener una mejor comprensión. Fomentar su reconocimiento tiene causas directas en la sociedad a nivel cultural ya que promueve la formación de lectores y escritores autónomos y no solamente caer en el mal hábito de leer por leer sino que el sujeto debe cuestionarse que es lo que está leyendo o escribiendo.

Planteamiento de la primera pregunta

        El tipo de lectura que realizo es más de carácter informativo por los blogs que hay en el internet, sobre tecnología diariamente para mantenerme al día, específicamente sobre dispositivos celulares, computadores portátiles. En el caso de este link tenemos que hablan sobre el celular de la marca Huawei P30 pro mate, y las tipologías que encontramos en el artículo son muy diversas, las cuales son:

Texto periodístico: “La edición del MWC de 2019 podría servir para presentar los próximos smartphones de Huawei. Sigue leyendo para descubrir todos los rumores y las informaciones que nos han llegado sobre el Huawei P30 y el Huawei P30 Pro.” [1]

Al inicio del artículo nos muestra el mensaje de una forma atractiva, el interés social que hay acerca del producto por medio de un lenguaje accesible y fluido para su inmediata comprensión que son características de la tipología del texto periodístico. Cabe destacar que en este género también podemos encontrar divisiones, las cuales se pueden también categorizar en este texto las siguientes: noticia y reportaje. Entra en el género de noticia porque se estaba dando una información antes desconocida tratando un tema de novedad e interés público. Y en el género del reportaje porque aunque trata de temas novedosos que no habían sido relatados, trata de temas que ya habían sido publicados en forma de noticia y el autor presenta antecedentes minuciosamente detallados como se puede evidenciar en el texto “Desde hace años, Huawei anuncia su modelo ‘P’ en febrero o marzo. Es por esto que todo apunta a que, a la espera de confirmación oficial, la compañía apueste por hacerlo durante su conferencia de prensa del MWC 2019 el próximo 24 de febrero.”

 Aunque al principio podría parecer contradictorio puesto que la noticia da a conocer temas de los cuales no se habían hablado y el reportaje es una profundización de la noticia cabe destacar que el autor ha optado por este método para hacer de interés social una información que antes se había filtrado a los medios con información nueva que ha sido filtrada de nuevo para mantener el interés del público en general, se podría decir que es una manera de hacer marketing.

Texto expositivo: “Parece casi seguro que el Huawei P30 Pro incluirá el procesador Kirin 980, ya que la siguiente generación no estará lista para el lanzamiento del smartphone. El P20 Pro cogió el Kirin 970 del Mate 10 Pro, así que ahora el P30 Pro podría coger el chip del Mate 20 Pro.

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