Tarea español ejercicios

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS

Licenciada:                 Golda Gertudris  Sanchez Barahona

Clase:                 Español 1

Alumna:         Yaritza Otoniela Cruz Reyes

No. De Cuenta:                201310010470

Trabajo:                 Acentuación

Hora :                Clase On-Line

Clase Español 1

Ejercicios para desarrollar

• Coloque el acento ortográfico en las palabras agudas que lo requieran según las reglas

Acné

Vio

Comió

Azul

Terminó

Moscú

Virrey

Fulgor

Fue

Tucán

Después

Amar

Pan

Ley

Ciclón

Perejil

Maíz

Controlar

Bambú

Dio

Laurel

Canción

Oración

Reiré

Debut

Algodón

Cortés

Adiós

Moisés

Sideral

• Colocar el acento ortográfico en las siguientes palabras graves o llanas que lo requieran según las reglas:

Cóndor

Rodríguez

Tríceps

Joven

árbol

Tótems

Lápiz

útil

Tórax

Ángel

Alcázar

Símil

Ramírez

Lluvia

Huésped

Ámbar

Clímax

Examen

Cráter

Poster

Terrible

Mártir

Crisis

López

Mármol

Fútbol

Sánchez

Campante

Volumen

carácter

• Clasifique las siguientes palabras en agudas, llanas o graves y esdrújulas:

Adiós, cuéntame, geografía, diez, agüero, huracán, alcohol, tonel, japonés, ajedrez, durmió, Perú, además, dolor, sartén burgués, francés, avión, hospital, socio, oreja, úvula, amen, pedigrí, huésped, decimo, espíritu, Velásquez, anís, álbum, a través, mamífero, ovíparos, miércoles, electrónica, odontólogo, viudez, régimen, espécimen, Dios.

• Separe silábicamente estas palabras, luego encierre su silaba tónica, después indique sin son agudas, graves o llanas, esdrújulas o sobre esdrújulas

Científico      Cien-ti-fi-co                    Esdrújula

Ciclónico         Ci-clo-ni-co                Esdrújula

Desenlace         De-sen-la-ce                 Graves o llanas

Desgracia        Des-gra-cia                 Graves o llanas

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